Sviluppo del linguaggio nel bambino di 3-6 anni — scheda didattica (infanzia)

Scuola dell'infanziai discorsi e le parole contenuto verificato

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Il campo di esperienza "I discorsi e le parole" accompagna il bambino verso l'uso ricco e corretto della lingua italiana (oltre a eventuali altre lingue di famiglia).

A 3 anni

A 4 anni

A 5-6 anni

Le attività in classe

I prerequisiti della letto-scrittura

A 5-6 anni si sviluppano:

Bilinguismo

Molti bambini parlano una lingua a casa (italiano, arabo, romeno, cinese...) e l'italiano a scuola. Il bilinguismo è una risorsa, non un problema: arricchisce il cervello e la cultura.

Quando preoccuparsi

Se a 5 anni un bambino: parla pochissimo, non si fa capire, non riesce a raccontare semplici eventi, non riconosce nessuna lettera → consulto logopedico/psicologico. Possibile DSA in arrivo (dislessia, disturbo specifico del linguaggio).

Fonte

Scheda didattica originale fedele al curriculum infanzia i-discorsi-e-le-parole; linguaggio accessibile per DSA/BES.

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