Carte storico-geografiche e cronologie: rappresentare la storia — scheda

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In breve: Le carte e le linee del tempo aiutano a vedere dove e quando sono accaduti i fatti del passato.

A cosa servono le carte e le cronologie

Lo storico studia il passato. Per farlo usa due strumenti molto utili.

Il primo è la cronologia, cioè la linea del tempo. Mostra quando sono accaduti i fatti, in ordine.

Il secondo è la carta storico-geografica. Mostra dove sono accaduti i fatti, su una mappa.

Questi due strumenti, insieme, rispondono a due domande importanti: quando? E dove?

Come si legge una linea del tempo

La linea del tempo è una freccia che va da sinistra a destra. A sinistra c'è il passato lontano. A destra il passato vicino.

Sulla linea segniamo dei punti. Ogni punto è un fatto storico. Sopra il punto scriviamo l'anno.

Per misurare il tempo usiamo i secoli. Un secolo dura cento anni. Il 1492, per esempio, è nel XV secolo.

Esempio: possiamo mettere sulla linea la nascita di Roma (753 a.C.), la caduta dell'Impero romano (476 d.C.) e la scoperta dell'America (1492 d.C.).

Come si legge una carta storico-geografica

La carta storico-geografica è una mappa di un territorio in un periodo del passato. Usa simboli, colori e frecce.

I colori mostrano i diversi popoli o regni. Per esempio, l'Impero romano può essere colorato di rosso.

Le frecce indicano i movimenti: viaggi, invasioni, scambi commerciali. La legenda spiega cosa significa ogni simbolo.

Esempi pratici per esercitarsi

Prova a costruire una linea del tempo della tua vita. Segna l'anno della nascita, il primo giorno di scuola e l'anno attuale. Funziona come la cronologia storica.

Poi guarda una carta delle antiche civiltà sul libro. Cerca i fiumi vicino alle città. Quasi sempre i popoli antichi vivevano vicino all'acqua.

Infine, collega i due strumenti. Scegli un fatto sulla linea del tempo e cercalo sulla carta. Così sai quando e dove è accaduto.

Parole difficili

Riferimenti

Fonte

Scheda didattica verificata sull'obiettivo ob.primaria.storia.cl5.organizzazione-informazioni.02 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Verificata il 2026-06-02 su fonti enciclopediche.

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