Il suolo e l'acqua: due tesori della natura — scheda

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In breve: Scopriamo com'è fatto il suolo sotto i nostri piedi e come l'acqua si muove nell'ambiente grazie al suo ciclo.

Cosa c'è sotto i nostri piedi?

Quando camminiamo in un prato calpestiamo il suolo. Il suolo non è solo terra. È un insieme di tanti elementi diversi mescolati insieme.

Dentro il suolo troviamo pezzetti di roccia, sabbia e argilla. Ci sono anche resti di foglie e piccoli animali. L'acqua e l'aria riempiono gli spazi vuoti.

Anche l'acqua è ovunque intorno a noi. La beviamo, la vediamo nei fiumi e cade dal cielo come pioggia. L'acqua non sparisce mai: cambia solo forma e luogo.

Come è fatto il suolo e come si muove l'acqua

Il suolo si forma in tantissimo tempo. Le rocce si rompono in pezzi sempre più piccoli a causa del vento, del gelo e della pioggia. Questi pezzi piccoli si chiamano minerali.

Nel suolo vivono molti esseri viventi. I lombrichi scavano gallerie e rendono la terra soffice. Le radici delle piante tengono unito il suolo. Funghi e batteri trasformano le foglie morte in nutrimento.

L'acqua compie un viaggio continuo che si chiama ciclo dell'acqua. Il sole scalda l'acqua di mari e fiumi. L'acqua diventa vapore e sale in alto. In cielo il vapore si raffredda e forma le nuvole. Poi torna giù come pioggia o neve.

Proviamo a osservare insieme

Possiamo prendere un po' di terra dal giardino e metterla in un bicchiere d'acqua. Mescoliamo bene e aspettiamo qualche ora. Vedremo strati diversi: in fondo i sassolini, sopra la sabbia, poi l'argilla. In superficie galleggiano i resti delle piante.

Per capire il ciclo dell'acqua possiamo fare un altro esperimento. Mettiamo un po' d'acqua in un piatto al sole. Dopo qualche ora l'acqua sarà sparita: è diventata vapore. Questa si chiama evaporazione.

Quando andiamo in gita possiamo raccogliere sassi diversi. Confrontiamo i colori, il peso e la durezza. Così impariamo a riconoscere rocce e minerali.

Parole difficili

Riferimenti

Fonte

Scheda didattica verificata sull'obiettivo ob.primaria.scienze.cl5.esplorazione-osservazione-natura.07-2025 — Nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione. Verificata il 2026-06-02 su fonti enciclopediche.

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