In breve: L'ambiente è il luogo dove viviamo. Osservarlo ci aiuta a conoscerlo e a rispettarlo.
Che cos'è l'ambiente
L'ambiente è tutto ciò che sta intorno a noi. Comprende cose viventi e cose non viventi.
Sono viventi le piante, gli animali e le persone. Non sono viventi l'acqua, le rocce, l'aria e il sole.
Ogni giorno viviamo dentro un ambiente. Può essere la città, la campagna, il bosco o il mare.
Come osservare l'ambiente
Per conoscere un ambiente usiamo i cinque sensi. Guardiamo, ascoltiamo, tocchiamo e annusiamo con attenzione.
Possiamo notare il tipo di terreno e il colore del cielo. Possiamo sentire i rumori degli animali o il vento.
In un ambiente troviamo elementi naturali come alberi, sassi e fiumi. Troviamo anche elementi costruiti dall'uomo, come case e strade.
Le piante e gli animali di un luogo dipendono dal clima. Nei luoghi freddi vivono animali diversi rispetto ai luoghi caldi.
Esempi vicini a noi
Il giardino della scuola è un piccolo ambiente. Lì possiamo vedere erba, formiche, foglie e pozzanghere dopo la pioggia.
Il parco vicino a casa è un altro ambiente. Ospita uccelli, scoiattoli, fiori e panchine.
Prova questa attività. Esci in cortile e disegna tre cose viventi e tre cose non viventi.
Poi scrivi una frase su cosa hai sentito con le orecchie. Confronta il tuo lavoro con quello dei compagni.
Parole difficili
- Ambiente: il luogo con tutto ciò che lo riempie, vivo e non vivo.
- Vivente: essere che nasce, cresce, si nutre e muore.
- Elemento naturale: cosa presente in natura, non costruita dall'uomo.
- Clima: tempo che fa di solito in un certo luogo.
- Osservare: guardare con attenzione per capire meglio.
Riferimenti
- Norma: Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione
- Obiettivo formativo coperto: ob.primaria.scienze.cl3.uomo-viventi-ambiente.01