I fenomeni di ogni giorno: liquidi, calore e movimento — scheda

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In breve: Ogni giorno vediamo liquidi che scorrono, oggetti che si muovono e cibi che cambiano. Impariamo a osservarli e a descriverli.

Cosa sono i fenomeni quotidiani

Un fenomeno è qualcosa che succede intorno a noi. Possiamo vederlo, sentirlo o toccarlo.

L'acqua che cade dal rubinetto è un fenomeno. Anche la neve che si scioglie al sole lo è.

In casa e a scuola succedono tanti fenomeni. Basta fermarsi a guardare con attenzione.

Lo scienziato fa così: osserva, si pone domande e prova a descrivere.

Liquidi, cibo, calore e movimento

I liquidi come acqua, latte e succo prendono la forma del recipiente. Se versi l'acqua in un bicchiere, diventa a forma di bicchiere.

Il cibo cambia quando lo cuciniamo. La pasta cruda è dura, dopo la cottura diventa morbida. L'uovo liquido diventa sodo nella padella.

Il calore scalda le cose. Il sole riscalda la sabbia in spiaggia. Il fornello riscalda l'acqua nella pentola.

Le forze servono per spingere o tirare. Quando spingi l'altalena, usi una forza. La palla si muove perché qualcuno la calcia.

Esempi da provare a casa

Versa l'acqua in una bottiglia, poi in un piatto. Osserva: la forma cambia, ma la quantità resta uguale.

Metti un cubetto di ghiaccio in un bicchiere. Aspetta e guarda: il calore della stanza lo trasforma in acqua.

Prendi una macchinina e dalle una piccola spinta. Poi dalle una spinta forte. Nota quanto va lontano ogni volta.

Disegna sul quaderno cosa hai visto. Scrivi una frase per ogni osservazione.

Parole difficili

Riferimenti

Fonte

Scheda didattica verificata sull'obiettivo ob.primaria.scienze.cl3.oggetti-materiali-trasformazioni.04 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Verificata il 2026-06-04 sulla norma di riferimento.

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