In breve: Il nostro corpo è uno strumento per capire dove siamo e quanto sono grandi le cose intorno a noi.
Dove sono io?
Ogni giorno ti muovi in tanti spazi diversi. Sei in classe, in cortile, in palestra o a casa.
Per capire dove sei, guardi cosa c'è intorno a te. La cattedra è davanti, la finestra è a destra, lo zaino è sotto il banco.
Anche il tuo corpo ha una posizione nello spazio. Puoi essere in piedi, seduto o sdraiato.
Il corpo come metro
Prima dei righelli, le persone usavano il corpo per misurare. Il piede serviva per misurare il pavimento.
La mano aperta misurava i tavoli. Il passo misurava i campi.
Tu puoi fare lo stesso. Usa i tuoi piedi uno davanti all'altro per misurare la lunghezza dell'aula.
Usa le braccia aperte per capire quanto è largo un armadio. Questa si chiama stima: non è una misura esatta, ma ci aiuta a capire.
Stimare distanze e volumi
La distanza è lo spazio tra due cose. Quanti passi ci sono dal banco alla porta?
Il volume è lo spazio che un oggetto occupa. Una scatola piccola sta nelle tue mani.
Una scatola grande la abbracci con le braccia. Un armadio è più alto di te.
Prova così: prima indovina con il corpo, poi controlla con il metro. Vedrai se la tua stima era vicina al vero.
Esempi / come si fa
- Misura la lavagna con le tue mani aperte. Conta quante mani servono.
- Cammina dal tuo banco alla porta. Conta i passi.
- Apri le braccia davanti a uno scaffale. È più stretto o più largo delle tue braccia?
- Guarda uno zaino. Pensa: ci stanno dentro tre quaderni o dieci quaderni?
- Stenditi sul tappeto in palestra. Quanti bambini ci stanno sdraiati uno accanto all'altro?
Parole difficili
- Posizione: il posto dove ti trovi rispetto agli oggetti intorno.
- Stima: una misura indovinata a occhio, senza strumenti.
- Distanza: lo spazio che separa due punti o due oggetti.
- Volume: lo spazio che un oggetto occupa.
- Misurare: capire quanto è lungo, alto o grande qualcosa.
Riferimenti
- Norma: Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione
- Obiettivo formativo coperto: ob.primaria.matematica.cl3.spazio-e-figure.01