L'età dell'imperialismo

Scheda operativaScuola secondaria di I grado · 3ªstoria

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi con attenzione i seguenti esercizi sull'età dell'imperialismo. Rileggi la spiegazione se hai dubbi e motiva sempre le tue risposte quando richiesto. Ricorda di scrivere le risposte aperte sul quaderno con frasi complete e ben costruite.

  1. In quale periodo si sviluppa principalmente l'età dell'imperialismo?
  1. Quale evento sancì ufficialmente la spartizione dell'Africa tra le potenze europee?
  1. L'imperialismo fu motivato esclusivamente da ragioni religiose e culturali, senza alcun interesse economico.
  1. L'Italia conquistò la Libia nel 1911, dopo aver subito una sconfitta ad Adua nel 1896.
  1. Lo Stato Libero del ___ divenne proprietà personale del re belga Leopoldo II, che vi impose un durissimo sfruttamento per la raccolta del caucciù.

  2. L'India fu chiamata dagli inglesi il “gioiello della ___” per la sua importanza economica all'interno dell'impero britannico.

  3. Collega ogni potenza coloniale al territorio che dominava principalmente alla fine dell'Ottocento. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Gran Bretagna | Congo | | Belgio | Algeria e Indocina | | Francia | Eritrea e Somalia | | Italia | India |

  4. Abbina ogni termine alla sua definizione corretta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Colonia | Stato europeo che possiede e governa le colonie | | Metropoli | Stato formalmente indipendente ma controllato da una potenza estera | | Protettorato | Coltivazione di un solo prodotto agricolo destinato all'esportazione | | Monocoltura | Territorio dominato e amministrato da uno Stato straniero |

  5. Che cosa si intendeva con l'espressione “fardello dell'uomo bianco”?

  1. Spiega in poche righe perché le potenze europee avevano bisogno di conquistare nuove colonie dopo la seconda rivoluzione industriale.

  2. Quali conseguenze ebbe la Conferenza di Berlino sui popoli africani?

  3. Descrivi quali furono le principali cause economiche, politiche e ideologiche dell'imperialismo europeo, portando almeno un esempio concreto per ciascuna categoria.

  4. Osserva questa situazione: nel 1885 due Stati europei rivendicano la stessa regione africana ricca di miniere. Ricostruisci, passo per passo, come probabilmente si sarebbe risolta la disputa nell'età dell'imperialismo.

  5. Secondo te esistono ancora oggi conseguenze visibili dell'imperialismo ottocentesco nel mondo contemporaneo? Rifletti e spiega la tua opinione con esempi.

  6. La Conferenza di Berlino fu convocata per ascoltare le richieste dei capi tribali africani prima di tracciare i confini delle colonie.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Una richiesta alla volta. Se serve, rileggi la spiegazione e usa il glossario.

  1. In quale periodo si colloca l'età dell'imperialismo?
  • A) Dal 1492 al 1600
  • B) Dal 1870 al 1914 circa
  • C) Dal 1945 al 1989
  1. La Conferenza di Berlino del 1884 servì agli Stati europei per dividersi l'Africa.
  • Vero / Falso
  1. Le industrie europee cercavano nelle colonie le ___ prime, come cotone e gomma.

  2. Abbina ogni Stato europeo a una sua colonia importante. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Gran Bretagna | Algeria | | Francia | Congo | | Belgio | Indonesia | | Paesi Bassi | India |

  3. Quale motivazione NON spinse gli europei a conquistare colonie?

  • A) Cercare materie prime
  • B) Aumentare il prestigio dello Stato
  • C) Difendere i diritti dei popoli locali
  • D) Trovare nuovi mercati
  1. Le popolazioni colonizzate accettarono sempre con gioia il dominio europeo.
  • Vero / Falso
  1. Spiega con parole tue cosa significa la parola "colonia".

  2. Indica due cause e due conseguenze dell'imperialismo europeo.

Riferimento curricolare

Scheda didattica rigenerata (prompt v2, §35 C-F4); allineata al curricolo del segmento.

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