L'età dell'imperialismo

Scheda operativaScuola secondaria di I grado · 3ªstoria

Lunghezza

SinteticaStandardEstesa

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni esercizio e rispondi seguendo le indicazioni. Ripassa il periodo storico tra la fine dell'Ottocento e l'inizio del Novecento, quando le grandi potenze europee estesero il loro dominio su Africa e Asia.

  1. In quale periodo storico si colloca principalmente l'età dell'imperialismo?
  1. La Conferenza di Berlino del 1884-1885 stabilì le regole per la spartizione coloniale dell'Africa tra le potenze europee.

  1. Le potenze europee giustificavano l'espansione coloniale con il presunto dovere di civilizzare i popoli, ideologia nota come il fardello dell'uomo ___.

  2. Abbina ogni potenza coloniale al territorio che dominava nell'età dell'imperialismo. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Regno Unito | Algeria | | Francia | Congo | | Belgio | Eritrea | | Italia | India |

  3. Spiega con parole tue che cosa significa il termine imperialismo.

  4. Indica almeno tre cause dell'imperialismo europeo e spiega quali conseguenze ebbe sui popoli colonizzati.

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Leggi con calma ogni domanda. Rispondi seguendo le istruzioni. Se serve, rileggi due volte.

  1. Che cosa significa imperialismo?
  • A) Conquista di nuove terre da parte di Stati potenti
  • B) Commercio libero tra Paesi vicini
  • C) Pace duratura tra le nazioni europee
  1. Nell'Ottocento le potenze europee si divisero gran parte dell'Africa.
  • Vero / Falso

  1. La conferenza di ___ nel 1884-1885 divise l'Africa fra le potenze europee.

  2. Collega ogni potenza coloniale al territorio controllato. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Regno Unito | Algeria | | Francia | Congo | | Belgio | India |

  3. Perché gli Stati europei volevano le colonie?

  • A) Per cercare materie prime e nuovi mercati
  • B) Per regalare terre ai poveri
  • C) Per studiare le lingue locali
  1. Spiega con parole tue una conseguenza negativa dell'imperialismo per i popoli colonizzati.

Riferimento curricolare

Scheda didattica rigenerata (prompt v2, §35 C-F4); allineata al curricolo del segmento.

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