Le forze e il movimento

Scheda operativaScuola secondaria di I grado · 2ªscienze

Lunghezza

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

Scarica in PDF Scarica in Word Adatta al mio alunno

Risolvi i seguenti esercizi sulle forze e sul movimento. Leggi con attenzione ogni domanda prima di rispondere.

  1. Quale strumento si usa per misurare l'intensità di una forza?
  1. Una forza può modificare la velocità o la forma di un corpo.
  1. L'unità di misura della forza nel Sistema Internazionale è il ___.

  2. Associa ogni concetto alla sua descrizione corretta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Forza peso | Si oppone al movimento tra due superfici a contatto | | Forza di attrito | Riporta una molla nella posizione iniziale | | Forza elastica | Prodotta dalla contrazione dei muscoli | | Forza muscolare | Attrazione gravitazionale verso il centro della Terra |

  3. Un corpo ha una massa di 5 kg. Calcola il suo peso sulla Terra, sapendo che l'accelerazione di gravità è circa 9,8 N/kg.

  4. Spiega la differenza tra massa e peso di un corpo, indicando le rispettive unità di misura.

Stesso argomento, su misura

La stessa scheda adattata per la discalculia

Ecco come Adiuvo riscrive gli stessi esercizi per un alunno con discalculia: consegne più brevi e chiare, una sola richiesta per volta, numeri scritti anche in parola. Con un account gratuito puoi adattarla a qualsiasi profilo.

Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Rispondi senza fretta. Puoi rileggere le frasi se serve.

  1. Che cosa è una forza?
  • A) Un colore
  • B) Una spinta o una trazione
  • C) Un suono
  1. Una palla ferma si muove da sola, senza nessuna forza.
  • Vero / Falso
  1. La forza che ci tira verso il basso si chiama ___.

  2. Collega ogni azione alla forza giusta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Spingere un carrello | Trazione | | Tirare una corda | Gravità | | Una mela che cade | Attrito | | Strofinare le mani | Spinta |

  3. Quante forze servono per fermare una palla che rotola?

  • A) Zero (nessuna)
  • B) Almeno 1 (uno)
  • C) Almeno 3 (tre)
  1. Spiega con parole tue cosa fa l'attrito quando freni in bici.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.scienze.cl3.astronomia-scienze-terra.01 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

Questa scheda, su misura per il tuo alunno

Adiuvo la riscrive per il profilo del tuo alunno: frasi brevi, font ad alta leggibilità, esercizi calibrati sul disturbo (dislessia, discalculia, ADHD, autismo…).

Adatta gratis