L'alimentazione: nutrienti, energia e scelte consapevoli

Scheda operativaScuola secondaria di I grado · 2ªscienze

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi gli esercizi seguenti sul quaderno o direttamente sulla scheda. Leggi con attenzione ogni consegna, rifletti sulle conoscenze studiate e motiva le risposte quando richiesto.

  1. Quale fra questi alimenti è particolarmente ricco di proteine?
  1. Un grammo di grassi fornisce più energia di un grammo di carboidrati.
  1. Le vitamine e i sali minerali sono detti ___ perché servono al corpo in piccole quantità ma sono indispensabili.

  2. Collega ciascun nutriente alla sua funzione principale nell'organismo. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Carboidrati | Costruiscono e riparano i tessuti del corpo | | Proteine | Costituiscono riserva energetica e trasportano alcune vitamine | | Grassi | Permette le reazioni chimiche e regola la temperatura corporea | | Acqua | Forniscono energia immediata per muscoli e cervello |

  3. Una merenda è formata da uno yogurt che contiene 10 g di carboidrati e 5 g di proteine, accompagnato da una manciata di noci con 8 g di grassi. Calcola le kcal totali della merenda.

  4. Spiega in poche righe perché l'acqua, pur non fornendo calorie, viene considerata un elemento essenziale della nostra alimentazione.

  5. Secondo la piramide alimentare della dieta mediterranea, quali alimenti dovrebbero stare alla base, cioè essere consumati con maggiore frequenza?

  1. Immagina di dover spiegare a un compagno più piccolo che cosa succede al nostro corpo se mangiamo abitualmente più calorie di quante ne consumiamo con il movimento. Descrivi le conseguenze a breve e a lungo termine e suggerisci due abitudini corrette per mantenere un buon equilibrio fra alimentazione e attività fisica.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Puoi rileggere la spiegazione se serve. Non c'è fretta: rispondi quando ti senti pronto. Usa il quaderno per disegnare o scrivere risposte lunghe.

  1. Quale nutriente dà energia rapida al cervello e ai muscoli?
  • A) I grassi
  • B) Le proteine
  • C) I carboidrati
  • D) I sali minerali
  1. L'acqua è un nutriente che dà molta energia al corpo.
  • Vero / Falso
  1. La digestione inizia nella ___, dove i denti tritano il cibo.

  2. Collega ogni alimento al nutriente principale che contiene. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Pasta | Proteine | | Uova | Grassi | | Olio d'oliva | Vitamine | | Arancia | Carboidrati |

  3. Quanti (4 - quattro) gruppi di nutrienti principali esistono nella nostra dieta?

  • A) Tre (3) gruppi
  • B) Cinque (5) gruppi
  • C) Otto (8) gruppi
  • D) Due (2) gruppi
  1. Spiega con parole tue perché bisogna bere acqua ogni giorno.

  2. L'intestino assorbe i nutrienti e li manda nel sangue.

  • Vero / Falso
  1. Descrivi un pasto equilibrato che ti piacerebbe mangiare. Indica quali nutrienti contiene ogni alimento scelto.

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Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.scienze.cl3.biologia.06 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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