La classificazione dei viventi

Scheda operativaScuola secondaria di I grado · 1ªscienze

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni esercizio e rispondi. Ricorda che la classificazione raggruppa gli esseri viventi in base a caratteristiche comuni.

  1. Chi è considerato il padre della classificazione moderna degli esseri viventi?
  1. I funghi appartengono al regno delle piante perché non si muovono.
  1. Nella nomenclatura binomia ogni specie è indicata da due nomi: il genere e la ___.

  2. Associa ogni regno alla sua caratteristica principale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Monere | Organismi autotrofi con clorofilla | | Piante | Organismi eterotrofi che si muovono | | Animali | Organismi eterotrofi che assorbono nutrienti | | Funghi | Organismi unicellulari senza nucleo |

  3. Quale tra queste categorie sistematiche è la più ampia?

  1. Spiega con parole tue perché è utile classificare gli esseri viventi.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Rispondi con tranquillità, non c'è fretta. Se trovi numeri, ricorda che li trovi scritti anche in parole.

  1. Chi ha studiato per primo la classificazione dei viventi in modo scientifico?
  • A) Galileo Galilei
  • B) Carlo Linneo
  • C) Albert Einstein
  1. I funghi appartengono al regno delle piante.
  • Vero / Falso
  1. Collega ogni regno con un esempio di essere vivente. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Regno animale | Rosa | | Regno delle piante | Porcino | | Regno dei funghi | Batterio | | Regno delle monere | Gatto |

  2. Gli scienziati dividono i viventi in cinque (5) grandi gruppi chiamati ___.

  3. Quale caratteristica è comune a tutti gli esseri viventi?

  • A) Sanno parlare
  • B) Nascono, crescono e muoiono
  • C) Hanno le ali
  • D) Vivono nell'acqua
  1. Scrivi due (2) differenze tra una pianta e un animale.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.scienze.cl3.esseri-viventi-corpo-umano.01-2025 — Nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione. Da revisionare.

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