Le funzioni - Scheda di esercizi

Scheda operativaScuola secondaria di I grado · 3ªmatematica

Lunghezza

SinteticaStandardEstesa

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Risolvi con attenzione i seguenti esercizi sulle funzioni. Lavora con ordine e controlla sempre i calcoli prima di rispondere.

  1. Una funzione associa a ogni valore di x un solo valore di y. Quale tra queste relazioni è una funzione?
  1. Nella funzione y = 3x + 1, se x vale 2 allora y vale 7.

  1. Nella funzione y = 5x, la variabile indipendente è ___.

  2. Abbina ogni funzione al valore di y quando x = 1. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | y = 2x | 5 | | y = x + 4 | 2 (non valido) | | y = 3x - 1 | 9 | | y = 10 - x | 2 |

  3. Considera la funzione y = 4x - 3. Costruisci la tabella dei valori per x = 0, 1, 2, 3 e indica se è una funzione lineare.

  4. Spiega con parole tue la differenza tra variabile indipendente e variabile dipendente in una funzione.

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Leggi con calma ogni esercizio. Rispondi un passo alla volta. Puoi usare carta e penna per disegnare.

  1. Una funzione collega ogni numero di partenza a un solo risultato. Quale frase è giusta?
  • A) A ogni numero x corrisponde un solo valore y
  • B) A ogni numero x corrispondono tanti valori y
  • C) La funzione non usa numeri
  1. Nella funzione y = x + 2 (più due), se x vale 3 (tre) allora y vale 5 (cinque).
  • Vero / Falso

  1. Nella funzione y = 2x (due per x), se x vale 4 (quattro) allora y vale ___.

  2. Abbina ogni valore di x al valore di y nella funzione y = x + 1 (più uno). | Colonna A | Colonna B | |---|---| | x = 0 (zero) | y = 3 (tre) | | x = 2 (due) | y = 6 (sei) | | x = 5 (cinque) | y = 10 (dieci) | | x = 9 (nove) | y = 1 (uno) |

  3. Una funzione dice: y = 3x (tre per x). Calcola y quando x vale 2 (due).

  4. Spiega con parole tue cosa è una funzione. Fai un esempio semplice.

Riferimento curricolare

Scheda didattica originale fedele all'obiettivo DM 254/2012 ob.sec-1grado.matematica.cl3.relazioni-e-funzioni.04; linguaggio accessibile per DSA/BES.

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