Il teorema di Pitagora

Scheda operativaScuola secondaria di I grado · 2ªmatematica

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi gli esercizi sul quaderno mostrando tutti i passaggi. Quando estrai una radice, scrivi anche i calcoli intermedi e ricordati di indicare sempre l'unità di misura nei risultati.

  1. In un triangolo rettangolo, quale relazione lega i cateti (a, b) all'ipotenusa (c)?
  1. Il teorema di Pitagora si può applicare a qualsiasi triangolo, anche se non possiede un angolo retto.
  1. In un triangolo rettangolo il lato opposto all'angolo retto si chiama ___ ed è sempre il lato più lungo del triangolo.

  2. Abbina ciascuna coppia di cateti alla corrispondente ipotenusa, riconoscendo le terne pitagoriche. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | cateti 3 e 4 | ipotenusa 13 | | cateti 5 e 12 | ipotenusa 17 | | cateti 8 e 15 | ipotenusa 15 | | cateti 9 e 12 | ipotenusa 5 |

  3. Un campo da gioco ha forma rettangolare con i lati lunghi 24 m e 10 m. Calcola la lunghezza della diagonale del campo.

  4. Una rampa di accesso a un magazzino è lunga 2,5 m e parte da un punto del pavimento che dista 2 m dalla base della parete. A quale altezza dal pavimento arriva la rampa appoggiandosi alla parete?

  5. Un triangolo ha lati lunghi 7 cm, 24 cm e 25 cm. Stabilisci se è rettangolo, giustificando la risposta con i calcoli.

  6. Spiega con parole tue la differenza tra l'uso diretto del teorema di Pitagora e l'uso delle sue formule inverse, indicando quando conviene applicare ciascuno dei due procedimenti e descrivendo i passaggi necessari.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Una cosa alla volta. Puoi disegnare il triangolo per aiutarti. Usa la calcolatrice se serve.

  1. Come si chiama il lato più lungo del triangolo rettangolo?
  • A) Cateto
  • B) Ipotenusa
  • C) Angolo retto
  1. L'ipotenusa sta davanti all'angolo retto (90 gradi).
  • Vero / Falso
  1. Collega ogni simbolo al suo significato. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | ² | radice quadrata | | √ | è uguale a | | = | più (addizione) | | + | numero al quadrato |

  2. Completa la formula del teorema: ipotenusa² = cateto² ___ cateto².

  3. Un triangolo ha cateti di 6 (sei) e 8 (otto) cm. Quanto fa 6 × 6?

  • A) 12 (dodici)
  • B) 36 (trentasei)
  • C) 48 (quarantotto)
  1. Un triangolo rettangolo ha cateti di 6 (sei) cm e 8 (otto) cm. Calcola l'ipotenusa.

  2. Per trovare un cateto devo sommare i quadrati degli altri due lati.

  • Vero / Falso
  1. Un triangolo rettangolo ha ipotenusa 5 (cinque) cm e un cateto di 3 (tre) cm. Quanto misura l'altro cateto?

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