Prima, adesso, dopo: mettere in ordine il tempo

Scheda operativaScuola primaria · 1ªstoria

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni esercizio e rispondi sul quaderno o direttamente sulla scheda. Pensa bene a cosa succede prima, adesso e dopo nelle situazioni proposte, e usa l'ordine giusto per raccontare i fatti.

  1. Nonna Rita prepara la torta di mele. Quale azione fa per prima?
  1. La parola 'domani' indica un momento del passato che è già successo.
  1. Ieri ho giocato a pallone, oggi vado a nuoto e ___ andrò in bicicletta al parco.

  2. Collega ogni parola alla parte di tempo giusta: | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Ieri | Presente | | Adesso | Futuro | | Domani | Passato | | Una volta | Passato |

  3. Marco racconta: 'Ho aperto l'ombrello, sono uscito di casa, ho visto che pioveva.' Qual è l'ordine giusto dei fatti?

  1. Prima il bruco mangia tante foglie verdi, ___ si chiude dentro al bozzolo, infine diventa una bellissima farfalla.

  2. Quando raccontiamo una storia, di solito iniziamo dal fatto più antico e finiamo con quello più recente.

  1. Collega ogni momento della giornata scolastica con il tempo giusto (prima, adesso, dopo) sapendo che 'adesso' è la lezione di storia delle ore 10: | Colonna A | Colonna B | |---|---| | L'appello delle ore 8 | Adesso | | La lezione di storia | Dopo | | La merenda delle 11 | Prima | | L'arrivo a scuola | Prima |

  2. Nella favola di Pinocchio, quale evento succede per ultimo?

  1. Racconta in tre frasi cosa fai prima di addormentarti la sera, usando le parole 'prima', 'poi' e 'infine'.

  2. Si può cominciare a raccontare una storia partendo dalla fine, ma solo se serve a creare attenzione in chi ascolta.

  1. Quando ero un bambino piccolo bevevo il latte dal biberon, ___ mangio la pasta con la forchetta come i grandi.

  2. Pensa a una gita che hai fatto con la tua famiglia o con la scuola. Racconta in cinque o sei frasi cosa è successo prima della partenza, durante la gita e dopo il ritorno a casa, mettendo i fatti nell'ordine giusto.

  3. Quale di queste frasi NON è in ordine cronologico corretto?

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La stessa scheda adattata per la dislessia

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Anteprima della versione adattata

Leggi piano ogni esercizio. Una richiesta alla volta. Se serve, leggi due volte. Puoi colorare e disegnare. Buon lavoro!

  1. La parola adesso vuol dire:
  • A) In questo momento
  • B) Domani mattina
  • C) Tanto tempo fa
  1. La parola prima parla di:
  • A) Una cosa già successa
  • B) Una cosa che deve venire
  • C) Una cosa di adesso
  1. La parola dopo parla di:
  • A) Il passato
  • B) Il futuro
  • C) Il presente
  1. Prima di mangiare la pizza, la mamma la cuoce nel forno.
  • Vero / Falso
  1. Dopo essere nati, prima eravamo grandi.
  • Vero / Falso
  1. ___ mi sveglio, poi mi vesto, infine vado a scuola.

  2. Ieri pioveva, ___ c'è il sole, domani vedremo.

  3. Unisci la parola al suo tempo giusto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Prima | Presente | | Adesso | Futuro | | Dopo | Tempo già passato | | Ieri | Passato |

  4. Metti in ordine: pianta il seme, raccolgo la mela, cresce l'albero. Cosa viene prima?

  • A) Raccolgo la mela
  • B) Cresce l'albero
  • C) Pianta il seme
  1. Marco prima si toglie le scarpe, adesso entra in casa. Cosa farà dopo?
  • A) Mette il pigiama
  • B) Esce di nuovo
  • C) Resta fermo alla porta
  1. Collega l'azione al momento giusto della giornata. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Faccio colazione | Dopo colazione | | Vado a scuola | La sera tardi | | Vado a letto | La mattina presto |

  2. La sequenza è una fila di fatti in ordine giusto.

  • Vero / Falso
  1. Racconta cosa fai prima di andare a dormire. Scrivi una frase corta.

  2. Disegna sul quaderno tre vignette: tu da neonato, tu adesso, tu da grande. Sotto scrivi: prima, adesso, dopo.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.italiano.cl3.ascolto-e-parlato.06 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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