Prima, adesso, dopo

Scheda operativaScuola primaria · 1ªstoria

Lunghezza

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione e svolgi gli esercizi sul tempo. Ricorda: prima è quello che accade per primo, dopo è quello che accade per ultimo.

  1. Marco si sveglia, fa colazione e va a scuola. Cosa fa per prima cosa?
  1. Prima viene la sera e dopo viene il mattino.
  1. Prima semino il fiore, adesso lo annaffio, ___ raccolgo il fiore profumato.

  2. Collega ogni azione al momento giusto della giornata. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Prima | Sono seduto in classe | | Adesso | Torno a casa per pranzo | | Dopo | Mi alzo dal letto |

  3. Sara pianta un seme. Cosa succede dopo molto tempo?

  1. Racconta tre cose che fai a scuola usando le parole prima, adesso e dopo.

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Anteprima della versione adattata

Leggi piano ogni domanda. Pensa al tempo che passa. Rispondi con calma.

  1. Cosa fai PRIMA di andare a scuola?
  • A) Fai colazione
  • B) Torni a casa
  • C) Vai a dormire
  1. Prima si nasce, dopo si cresce.
  • Vero / Falso
  1. Prima sono piccolo, ___ divento grande.

  2. Unisci ogni momento al tempo giusto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Ieri | Adesso | | Oggi | Dopo | | Domani | Prima |

  3. Quale viene PRIMA: seme, fiore o pianta?

  • A) Il fiore
  • B) Il seme
  • C) La pianta
  1. Racconta cosa hai fatto prima di venire a scuola oggi.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.italiano.cl3.ascolto-e-parlato.06 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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