Il calore e la temperatura

Scheda operativaScuola primaria · 3ªscienze

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi con attenzione tutti gli esercizi sul quaderno o direttamente sulla scheda. Leggi bene ogni domanda prima di rispondere, ricorda le differenze tra calore e temperatura e, se serve, rileggi la spiegazione.

  1. Quale strumento si usa per misurare la temperatura in modo preciso?
  1. Il calore si sposta sempre da un corpo più freddo a un corpo più caldo.
  1. L'unità di misura della temperatura più usata in Italia è il grado ___ e si scrive con il simbolo °C.

  2. Collega ogni situazione con la parola scientifica giusta: temperatura oppure calore. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Il numero 38 °C segnato dal termometro quando ho la febbre | Calore | | L'energia che dal termosifone passa all'aria della stanza | Temperatura | | I 4 °C indicati dal display del frigorifero | Calore | | L'energia che dal mio palmo passa al cubetto di ghiaccio | Temperatura |

  3. Spiega con parole tue perché, se lasciamo una bibita fredda sul tavolo della cucina in estate, dopo un po' di tempo non è più fredda.

  4. In un esperimento la maestra misura la temperatura di una pentola d'acqua alle 9:00 e legge 20 °C. Accende il fornello e alle 9:10 il termometro segna 60 °C. Di quanti gradi è aumentata la temperatura dell'acqua? Da dove è arrivato il calore che ha fatto salire la temperatura?

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Rispondi senza fretta. Puoi rileggere la spiegazione se serve. I numeri sono scritti anche in parola per aiutarti.

  1. Quale strumento usiamo per misurare la temperatura?
  • A) Il righello
  • B) Il termometro
  • C) La bilancia
  1. Il calore passa dall'oggetto freddo a quello caldo.
  • Vero / Falso
  1. L'unità di misura della temperatura è il grado ___ (simbolo °C).

  2. Collega ogni oggetto alla parola giusta: caldo, freddo o tiepido. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Un cubetto di ghiaccio | caldo | | Una pentola sul fuoco | tiepido | | L'acqua del bagnetto | freddo |

  3. A quanti gradi bolle l'acqua?

  • A) 0 °C (zero gradi)
  • B) 50 °C (cinquanta gradi)
  • C) 100 °C (cento gradi)
  1. Metti una lattina fredda vicino a una tazza calda. Cosa succede dopo un po'? Scrivi una frase.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.scienze.cl3.fenomeni-fisici-astronomici.05-2025 — Nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione. Da revisionare.

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