Viventi e non viventi

Scheda operativaScuola primaria · 1ªscienze

Lunghezza

SinteticaStandardEstesa

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione e svolgi gli esercizi. Pensa a ciò che vedi intorno a te ogni giorno.

  1. Quale di questi è un essere vivente?
  1. Le piante sono esseri viventi perché crescono e respirano.

  1. Gli esseri viventi nascono, crescono e poi ___.

  2. Collega ogni elemento al gruppo giusto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Cane | Non vivente | | Quaderno | Vivente | | Fiore | Non vivente | | Bicchiere | Vivente |

  3. Cosa fanno solo gli esseri viventi?

  1. Scrivi il nome di due esseri viventi e due non viventi che vedi in classe.

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La stessa scheda adattata per la discalculia

Ecco come Adiuvo riscrive gli stessi esercizi per un alunno con discalculia: consegne più brevi e chiare, una sola richiesta per volta, numeri scritti anche in parola. Con un account gratuito puoi adattarla a qualsiasi profilo.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Scegli o scrivi la risposta giusta. Se vuoi, disegna accanto per aiutarti a capire.

  1. Quale di questi è un essere vivente?
  • A) Una sedia
  • B) Un gatto
  • C) Una pietra
  • D) Un cucchiaio
  1. Le piante sono esseri viventi perché crescono e si nutrono.
  • Vero / Falso

  1. Il sasso non respira e non cresce: è un essere ___.

  2. Unisci ogni elemento al gruppo giusto (vivente o non vivente). | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Cane | Non vivente | | Penna | Vivente | | Fiore | Non vivente | | Bicchiere | Vivente |

  3. Quante sono le cose viventi in questo elenco: bambino, palla, albero, libro?

  • A) 1 (uno)
  • B) 2 (due)
  • C) 3 (tre)
  • D) 4 (quattro)
  1. Scrivi una cosa che fanno tutti i viventi.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.scienze.cl3.esseri-viventi-corpo-umano.01-2025 — Nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione. Da revisionare.

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