Le caratteristiche degli oggetti

Scheda operativaScuola primaria · 1ªscienze

Lunghezza

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

Scarica in PDF Scarica in Word Adatta al mio alunno

Leggi con attenzione ogni esercizio e rispondi sul quaderno o direttamente sulla scheda. Ricorda di osservare bene gli oggetti prima di rispondere, come fa un piccolo scienziato.

  1. Quale di questi oggetti ha la forma rotonda?
  1. Il vetro di una finestra è un materiale trasparente, cioè possiamo vedere attraverso.
  1. Collega ogni oggetto al materiale di cui è fatto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Bicchiere | Carta | | Quaderno | Metallo | | Cucchiaio | Plastica | | Bottiglia dell'acqua | Vetro |

  2. Completa la frase con la parola giusta: una piuma è molto ___ , mentre un sasso è pesante.

Stesso argomento, su misura

La stessa scheda adattata per la discalculia

Ecco come Adiuvo riscrive gli stessi esercizi per un alunno con discalculia: consegne più brevi e chiare, una sola richiesta per volta, numeri scritti anche in parola. Con un account gratuito puoi adattarla a qualsiasi profilo.

Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Osserva i disegni nella tua mente. Rispondi con tranquillità, non c'è fretta.

  1. Quale parte del corpo usi per vedere il colore di un oggetto?
  • A) Le orecchie
  • B) Gli occhi
  • C) Il naso
  1. Il vetro è trasparente e si può rompere.
  • Vero / Falso
  1. Collega ogni oggetto al suo materiale giusto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Quaderno | Vetro | | Bicchiere | Stoffa | | Maglietta | Metallo | | Cucchiaio | Carta |

  2. Una piuma è molto ___ e vola nell'aria.

Riferimento curricolare

Scheda didattica originale fedele al curriculum primaria.

Questa scheda, su misura per il tuo alunno

Adiuvo la riscrive per il profilo del tuo alunno: frasi brevi, font ad alta leggibilità, esercizi calibrati sul disturbo (dislessia, discalculia, ADHD, autismo…).

Adatta gratis