Leggi con attenzione ogni esercizio e rispondi sul quaderno o direttamente sulla scheda. Pensa bene prima di scegliere e ricorda quello che hai imparato sul caldo, sul freddo e sul termometro.
- Quale strumento si usa per misurare la temperatura?
- A) Il righello
- B) Il termometro
- C) La bilancia
- D) L'orologio
- In inverno indossiamo magliette leggere e sandali perché fa molto caldo.
- Vero / Falso
- Quale di questi oggetti è solitamente caldo?
- A) Il cubetto di ghiaccio
- B) La minestra appena pronta
- C) Il gelato
- D) Il succo con il ghiaccio
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Collega ogni oggetto o situazione alla sensazione giusta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Tazza di tè appena versato | Freddo | | Cubetto di ghiaccio | Caldo | | Forno acceso | Freddo | | Neve in giardino | Caldo |
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Il nostro corpo sente il caldo e il freddo grazie alla ___.
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Quando il numero sul termometro è molto alto significa che fa caldo.
- Vero / Falso
- Cosa succede a un cubetto di ghiaccio lasciato al sole sul tavolo?
- A) Diventa più grande
- B) Si scioglie e diventa acqua
- C) Diventa una pietra dura
- D) Sparisce nell'aria subito
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In estate fa molto caldo perché il ___ splende forte nel cielo.
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Collega ogni stagione al vestito o oggetto più adatto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Estate | Sciarpa e cappotto | | Inverno | Felpa leggera | | Primavera | Giacca a vento | | Autunno | Cappellino e sandali |
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L'acqua messa nel congelatore diventa ghiaccio perché si raffredda tanto.
- Vero / Falso
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Scrivi due cose che fai quando in estate hai molto caldo.
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Quale di queste parti del corpo ci aiuta di più a sentire se qualcosa è caldo o freddo?
- A) Gli occhi
- B) Le orecchie
- C) La pelle
- D) I capelli
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Quando abbiamo la febbre usiamo il termometro per misurare la nostra ___.
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Racconta cosa cambia tra il tuo abbigliamento d'estate e quello d'inverno e spiega perché.