L'euro e le monete

Scheda operativaScuola primaria · 2ªmatematica

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni esercizio. Pensa al valore delle monete e delle banconote in euro. Rispondi con calma e controlla i tuoi calcoli.

  1. Quante monete da 50 centesimi servono per formare 1 euro?
  1. Una moneta da 2 euro vale più di una banconota da 5 euro.
  1. Ho una moneta da 1 euro e una da 20 centesimi. In tutto ho ___ centesimi.

  2. Collega ogni gruppo di monete al suo valore totale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | 2 monete da 50 centesimi | 80 centesimi | | 4 monete da 20 centesimi | 30 centesimi | | 3 monete da 10 centesimi | 2 euro e 50 centesimi | | 1 moneta da 2 euro e 1 da 50 centesimi | 1 euro |

  3. Luca ha 3 monete da 1 euro e 4 monete da 20 centesimi. Un quaderno costa 3 euro e 50 centesimi. Quanti soldi ha Luca? Gli bastano per comprare il quaderno?

  4. Sara compra una matita che costa 75 centesimi. Paga con 1 euro. Quanto riceve di resto?

Stesso argomento, su misura

La stessa scheda adattata per la discalculia

Ecco come Adiuvo riscrive gli stessi esercizi per un alunno con discalculia: consegne più brevi e chiare, una sola richiesta per volta, numeri scritti anche in parola. Con un account gratuito puoi adattarla a qualsiasi profilo.

Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Guarda i numeri delle monete. Rispondi senza fretta, una cosa per volta.

  1. Quante monete servono per fare 5 (cinque) euro con monete da 1 (uno) euro?
  • A) 3 (tre)
  • B) 4 (quattro)
  • C) 5 (cinque)
  • D) 6 (sei)
  1. Una moneta da 2 (due) euro vale più di una moneta da 1 (uno) euro.
  • Vero / Falso
  1. Ho una moneta da 2 (due) euro e una moneta da 1 (uno) euro. In tutto ho ___ euro.

  2. Unisci ogni moneta al suo valore in euro. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Moneta gialla grande da 2 | 1 (uno) euro | | Moneta gialla piccola da 1 | mezzo euro | | Moneta da 50 centesimi | 2 (due) euro |

  3. Una caramella costa 1 (uno) euro. Pago con una moneta da 2 (due) euro. Quanto torna?

  • A) 0 (zero) euro
  • B) 1 (uno) euro
  • C) 2 (due) euro
  1. Luca ha 2 (due) monete da 1 (uno) euro. Sara gli dà 1 (una) moneta da 1 (uno) euro. Quanti euro ha ora Luca?

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.matematica.cl3.relazioni-funzioni.02-2025 — Nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione. Da revisionare.

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