Svolgi con calma tutti gli esercizi seguenti sulla sottrazione entro il 20. Quando ti serve, aiutati con le dita, con la linea dei numeri disegnata sul quaderno oppure con dei disegnini di palline o quadretti. Ricorda di scrivere sempre il risultato in modo ordinato e di fare la prova con l'addizione quando ti viene chiesto.
- Marco ha 15 macchinine e ne regala 6 al cugino. Quante macchinine restano a Marco?
- A) 7
- B) 8
- C) 9
- D) 10
- Quale di queste sottrazioni dà come risultato 0?
- A) 12 − 0
- B) 8 − 8
- C) 14 − 1
- D) 10 − 9
- Nella sottrazione 18 − 5 = 13, il numero 5 si chiama sottraendo.
- Vero / Falso
- Se sottraggo zero da un numero, ottengo sempre zero come risultato.
- Vero / Falso
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Sulla linea dei numeri parto dal 16 e faccio 9 saltelli all'indietro: arrivo sul numero ___.
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Completa la sottrazione: 20 − 8 = ___.
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Collega ogni sottrazione al suo risultato corretto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | 19 − 7 | 8 | | 14 − 6 | 7 | | 11 − 4 | 9 | | 17 − 8 | 0 | | 13 − 13 | 12 |
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Nella vetrina della pasticceria ci sono 18 paste alla crema. Durante la mattina la signora Lucia ne vende 9. Quante paste alla crema restano nella vetrina a fine mattinata?
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Sofia ha 13 figurine degli animali e Tommaso ne ha 5. Quante figurine in più ha Sofia rispetto a Tommaso?
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Quale operazione serve per fare la prova della sottrazione 16 − 7 = 9?
- A) 9 − 7
- B) 9 + 7
- C) 16 + 7
- D) 16 − 9
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Scrivi i nomi dei tre numeri della sottrazione 19 − 4 = 15 e spiega brevemente cosa rappresentano.
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Inserisci il numero mancante nella sottrazione: 14 − ___ = 6.
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Inventa un piccolo problema di vita quotidiana che si risolva con la sottrazione 17 − 8. Scrivi il testo del problema, l'operazione e la risposta completa.
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Disegna sul quaderno una linea dei numeri da 0 a 20 e rappresenta con un arco e dei saltelli all'indietro la sottrazione 18 − 6, scrivendo accanto il risultato finale.