La sottrazione entro il 20

Scheda operativaScuola primaria · 1ªmatematica

Lunghezza

SinteticaStandardEstesa

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni esercizio. Conta sulle dita o disegna dei pallini se ti serve aiuto. Buon lavoro!

  1. Quanto fa 15 - 7?
  1. Il risultato di 12 - 4 è uguale a 8.

  1. Completa l'operazione: 18 - 9 = ___

  2. Collega ogni sottrazione al suo risultato. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | 14 - 6 | 15 | | 20 - 5 | 4 | | 11 - 7 | 8 | | 17 - 9 | 8 |

  3. Marta ha 16 figurine. Ne regala 7 al suo amico Luca. Quante figurine restano a Marta?

  4. Quale sottrazione dà come risultato 10?

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La stessa scheda adattata per la discalculia

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Leggi con calma ogni esercizio. Puoi usare le dita o disegnare palline. Il segno meno (-) vuol dire togliere. Il segno uguale (=) collega il calcolo al risultato.

  1. Hai 5 (cinque) caramelle. Ne mangi 2 (due). Quante caramelle restano?
  • A) 2 (due)
  • B) 3 (tre)
  • C) 4 (quattro)

  1. Completa il calcolo: 8 (otto) - 3 (tre) = ___

  2. Il risultato di 10 (dieci) - 4 (quattro) è 6 (sei).

  • Vero / Falso
  1. Nel nido ci sono 7 (sette) uccellini. Volano via 4 (quattro). Quanti restano nel nido?
  • A) 3 (tre)
  • B) 2 (due)
  • C) 5 (cinque)

  1. Collega ogni sottrazione al suo risultato corretto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | 9 (nove) - 5 (cinque) | 10 (dieci) | | 12 - 2 (due) | 10 (dieci) | | 15 - 5 (cinque) | 5 (cinque) | | 6 (sei) - 1 (uno) | 4 (quattro) |

  2. Anna ha 11 figurine. Ne regala 3 (tre) al fratello. Quante figurine ha ora Anna?

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.matematica.cl3.numeri.08 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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