L'addizione entro il 20

Scheda operativaScuola primaria · 1ªmatematica

Lunghezza

SinteticaStandardEstesa

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Risolvi con attenzione gli esercizi. Conta sulle dita oppure usa la linea dei numeri. Scrivi i risultati con cura.

  1. Quanto fa 8 + 5?
  1. Il risultato di 9 + 7 è uguale a 16.

  1. Completa l'addizione: 6 + 7 = ___

  2. Collega ogni addizione al suo risultato corretto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | 4 + 9 | 18 | | 10 + 8 | 11 | | 5 + 6 | 15 | | 7 + 8 | 13 |

  3. Marco ha 9 figurine. La nonna gliene regala altre 7. Quante figurine ha ora Marco in totale?

  4. Quale addizione ha come risultato 20?

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Leggi con calma ogni esercizio. Conta con le dita o con i disegni. Una sola somma per riga. Il simbolo + vuol dire aggiungere. Il simbolo = vuol dire risultato uguale.

  1. Quanto fa 5 (cinque) + 3 (tre)? Aiutati con le dita.
  • A) 7 (sette)
  • B) 8 (otto)
  • C) 9 (nove)
  1. È vero che 6 (sei) + 4 (quattro) = 10 (dieci)?
  • Vero / Falso

  1. Completa la somma. 7 (sette) + 2 (due) = ___

  2. Unisci ogni addizione al suo risultato corretto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | 4 (quattro) + 4 (quattro) | 10 (dieci) | | 5 (cinque) + 5 (cinque) | 9 (nove) | | 6 (sei) + 3 (tre) | 11 | | 7 (sette) + 4 (quattro) | 8 (otto) |

  3. Quanto fa 10 (dieci) + 5 (cinque)? Pensa alla decina.

  • A) 14
  • B) 15
  • C) 16
  1. Luca ha 8 (otto) figurine. La nonna gliene regala 5 (cinque). Quante figurine ha adesso Luca in totale?

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.matematica.cl3.numeri.08 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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