Leggi con attenzione ogni esercizio e rispondi sul quaderno o direttamente sulla scheda. Osserva bene gli spazi che conosci ogni giorno e ricorda che la funzione di un luogo è il compito che svolge. Lavora con calma e, se hai dubbi, rileggi la spiegazione.
- A cosa serve principalmente la palestra della scuola?
- A) A mangiare il pranzo
- B) A fare attività motoria
- C) A studiare la matematica
- D) A leggere libri in silenzio
- Il bagno è uno spazio della casa che serve a dormire la notte.
- Vero / Falso
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La ___ è la stanza della casa dove prepariamo e cuciniamo il cibo per la famiglia.
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Collega ogni spazio alla sua funzione corretta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Farmacia | Pranzare insieme | | Mensa | Giocare all'aperto | | Parco | Leggere e prendere libri in prestito | | Biblioteca | Spedire lettere e pacchi | | Ufficio postale | Vendere medicinali |
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Quali oggetti ti fanno capire che sei in una camera da letto?
- A) Fornelli e frigorifero
- B) Letto, armadio e comodino
- C) Lavagna e banchi
- D) Altalene e scivoli
- Uno stesso spazio può essere usato per funzioni diverse in momenti diversi della giornata.
- Vero / Falso
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Gli oggetti che si trovano dentro uno spazio e che ci aiutano a capire la sua funzione si chiamano ___.
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Quale di questi è uno spazio aperto?
- A) L'aula scolastica
- B) Il giardino pubblico
- C) Il corridoio della scuola
- D) La camera da letto
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Collega ogni stanza della casa all'oggetto che ti aspetti di trovarci dentro. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Cucina | Doccia | | Bagno | Armadio | | Camera da letto | Divano | | Soggiorno | Frigorifero |
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Scrivi due funzioni diverse che può avere la piazza del tuo paese in momenti diversi della settimana.
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In biblioteca è giusto parlare a voce alta per farsi sentire bene dagli altri lettori.
- Vero / Falso
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Il luogo dove lavora il sindaco e si trovano gli uffici del Comune si chiama ___.
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Descrivi la tua aula come se la stessi raccontando a un bambino che non l'ha mai vista: di' com'è fatta, quali arredi contiene e a cosa servono i diversi angoli.
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Marta entra in un luogo nuovo e osserva: ci sono lunghi tavoli, sedie, vassoi colorati e un bancone con piatti caldi che fumano. Che cosa serve fare per capire qual è lo spazio e la sua funzione?