Leggi con attenzione e svolgi gli esercizi sul quaderno o direttamente sulla scheda. Ricorda di usare gli indicatori spaziali giusti: sopra, sotto, davanti, dietro, dentro, fuori, vicino, lontano, destra, sinistra.
- L'uccellino è appoggiato in cima al ramo dell'albero. Dove si trova l'uccellino rispetto al ramo?
- A) sotto
- B) sopra
- C) dentro
- D) lontano
- Marco mette i pesciolini nell'acquario di vetro. Dove si trovano i pesciolini?
- A) fuori dall'acquario
- B) dietro l'acquario
- C) dentro l'acquario
- D) sopra l'acquario
- Se la palla rotola sotto il divano, significa che si trova nella parte alta del divano.
- Vero / Falso
- Quando un compagno è in fila davanti a te, tu lo vedi di schiena.
- Vero / Falso
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Il quaderno è chiuso nello zaino: il quaderno è ___ allo zaino.
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La nonna abita in un altro paese e per andarla a trovare facciamo un lungo viaggio: la nonna abita ___ da noi.
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La nuvola grigia si trova in alto nel cielo, mentre il prato verde sta in basso: la nuvola è ___ al prato.
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Collega ogni indicatore spaziale al suo significato corretto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | sopra | in posizione più bassa | | sotto | all'interno di qualcosa | | dentro | all'esterno di qualcosa | | fuori | a poca distanza | | vicino | a grande distanza | | lontano | in posizione più alta |
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Collega ogni situazione all'indicatore spaziale che la descrive meglio. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | il pesce nuota nella boccia | sopra | | la stella brilla in alto nel cielo | sotto | | il tappeto è steso sul pavimento, ai piedi del letto | fuori | | il cane corre nel giardino | dentro |
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Guardi davanti a te e vedi la maestra. Dove si trova la lavagna se è dalla stessa parte della maestra?
- A) dietro di te
- B) davanti a te
- C) sotto di te
- D) fuori dall'aula
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Scrivi una frase per descrivere dove si trova il tuo astuccio rispetto al banco, usando un indicatore spaziale.
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Pensa alla tua aula e scrivi due cose: una che si trova vicino alla porta e una che si trova lontano dalla porta.
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Descrivi il percorso che fai ogni mattina per andare dalla tua camera alla cucina di casa, usando almeno tre indicatori spaziali diversi (per esempio: avanti, a destra, vicino).
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Disegna sul quaderno una stanza con un tavolo al centro. Aggiungi: una sedia davanti al tavolo, un gatto sotto il tavolo, una lampada sopra il tavolo, una finestra dietro al tavolo e una pianta vicino alla sedia. Poi scrivi cinque frasi, una per ogni oggetto, usando l'indicatore spaziale giusto.