Svolgi con attenzione i 24 esercizi seguenti, dedicati alla Restaurazione e ai moti risorgimentali. Gli esercizi alternano domande a scelta multipla, vero o falso, completamenti, collegamenti e risposte aperte: leggi sempre con cura la consegna di ciascun esercizio prima di rispondere. Per le risposte aperte sviluppa il discorso in modo articolato, utilizzando il lessico storico appropriato e citando date, protagonisti e luoghi.
- In quale anno si aprì ufficialmente il Congresso di Vienna, che ridisegnò la carta politica dell'Europa dopo la caduta di Napoleone?
- A) 1812
- B) 1814
- C) 1815
- D) 1820
- Quale cancelliere austriaco guidò i lavori del Congresso di Vienna e divenne il principale custode dell'ordine restaurato?
- A) Talleyrand
- B) Hardenberg
- C) Metternich
- D) Castlereagh
- Il principio di legittimità sostenuto al Congresso di Vienna affermava che i troni dovevano tornare alle dinastie regnanti prima del 1789.
- Vero / Falso
- La Santa Alleanza fu un'iniziativa promossa dal re di Francia Luigi XVIII per garantire la libertà religiosa in Europa.
- Vero / Falso
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Al Congresso di Vienna il Regno di Sardegna ricevette in dono la città di ___, suscitando malcontento per la fine della tradizione repubblicana cittadina.
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Il Lombardo-Veneto, dopo il 1815, passò sotto il dominio diretto dell'impero ___.
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Collega ogni stato italiano post-1815 alla dinastia regnante corrispondente. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Regno di Sardegna | Borbone | | Regno delle Due Sicilie | Asburgo-Este | | Ducato di Modena | Asburgo-Lorena | | Granducato di Toscana | Savoia |
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Collega ogni società segreta o associazione patriottica con l'area geografica di maggiore diffusione o con il fondatore. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Carboneria | Piemonte | | Federati | Giuseppe Mazzini | | Giovine Italia | Vincenzo Gioberti | | Neoguelfismo | Italia meridionale |
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Quale fu l'esito del moto del 1820-21 nel Regno delle Due Sicilie, guidato dal generale Guglielmo Pepe?
- A) La costituzione fu mantenuta a lungo
- B) La rivolta fu repressa dall'intervento austriaco dopo il congresso di Lubiana
- C) Il re abdicò in favore del figlio liberale
- D) Fu proclamata la repubblica napoletana
- Chi tradì Ciro Menotti durante i moti del 1831 a Modena, facendolo arrestare e impiccare?
- A) Maria Luigia d'Asburgo
- B) Francesco IV d'Asburgo-Este
- C) Carlo Alberto di Savoia
- D) Ferdinando II di Borbone
- Il principio del «non intervento» enunciato dal ministro francese Casimir Périer nel 1831 impedì alla Francia di aiutare i patrioti italiani, ma non frenò l'Austria.
- Vero / Falso
- Giuseppe Mazzini fondò la Giovine Italia nel 1815 con l'obiettivo di restaurare il potere temporale del papa.
- Vero / Falso
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Lo Statuto promulgato da Carlo Alberto il 4 marzo 1848 e poi divenuto carta costituzionale del Regno d'Italia è noto come Statuto ___.
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La celebre insurrezione di Milano del marzo 1848, durata cinque giorni, è ricordata come le Cinque ___ di Milano.
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Quale triumvirato governò la Repubblica Romana del 1849, prima della sua caduta per opera delle truppe francesi?
- A) Cavour, Garibaldi, Mazzini
- B) Mazzini, Saffi, Armellini
- C) Pepe, Pellico, Pisacane
- D) Manin, Tommaseo, Cattaneo
- Quale opera di Vincenzo Gioberti, pubblicata nel 1843, propose una federazione di stati italiani presieduta dal papa?
- A) Le mie prigioni
- B) Del primato morale e civile degli italiani
- C) Delle speranze d'Italia
- D) I doveri dell'uomo
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Collega ogni battaglia o evento militare alla rispettiva data e protagonista principale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Battaglia di Novara | 1848, Carlo Alberto contro Radetzky | | Battaglia di Custoza | 1849, Giuseppe Garibaldi | | Difesa della Repubblica Romana | 1848-49, Daniele Manin | | Assedio di Venezia | 1849, Carlo Alberto di Savoia |
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Spiega in cinque-sei righe che cosa si intende per «principio di equilibrio» al Congresso di Vienna e fai un esempio concreto di come esso fu applicato o tradito nella sistemazione territoriale italiana.
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Descrivi in modo articolato le caratteristiche della Carboneria: struttura interna, rituali, obiettivi politici e ragioni della sua crisi dopo i moti del 1830-31.
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Confronta in modo approfondito i tre grandi progetti politici elaborati negli anni Quaranta dell'Ottocento per risolvere la questione italiana: il programma democratico-unitario di Mazzini, il neoguelfismo di Gioberti e il federalismo repubblicano di Cattaneo. Per ciascuno indica i principi ispiratori, le forme di stato proposte, i mezzi per raggiungere l'obiettivo e i limiti evidenziati dagli eventi del 1848-49.
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Spiega perché lo Statuto Albertino, concesso da Carlo Alberto nel marzo 1848, viene definito una costituzione «octroyée» e quali conseguenze ebbe questo carattere sulla vita politica successiva.
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Costruisci una linea del tempo ragionata degli eventi chiave dal 1814 al 1849, individuando almeno sette tappe fondamentali della Restaurazione e dei moti risorgimentali e spiegando per ciascuna il significato politico complessivo.
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Immagina di essere un cronista del 1849: scrivi un breve articolo di giornale (circa quindici righe) che racconti la caduta della Repubblica Romana, mettendo in evidenza i protagonisti, le ragioni della sconfitta e le speranze che restano vive nonostante il fallimento.
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Rifletti sul significato della parola «Risorgimento»: perché secondo te i protagonisti dell'Ottocento scelsero proprio questo termine per indicare il processo di unificazione nazionale? Quali idee e immagini culturali evoca, anche in relazione alla tradizione classica e letteraria italiana?