Il feudalesimo: società, potere e vita quotidiana nell'Europa medievale

Scheda operativaLiceo · 2ªstoria

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi tutti gli esercizi sul quaderno o direttamente sulla scheda. Leggi con attenzione ogni consegna prima di rispondere e, dove richiesto, motiva le tue scelte facendo riferimento alle conoscenze studiate sul feudalesimo. Per gli esercizi aperti curra la forma espositiva, usa il lessico storico appropriato e cita almeno un esempio concreto a sostegno delle tue affermazioni.

  1. Quale evento storico è considerato il punto di partenza per la formazione del feudalesimo in Europa occidentale?
  1. Il vassallo, nel rapporto feudale, riceveva un feudo dal proprio signore in cambio di aiuto militare e consiglio.
  1. La cerimonia con cui il vassallo poneva le mani giunte tra quelle del signore pronunciando parole rituali di sottomissione si chiamava ___.

  2. Associa ogni termine feudale alla sua definizione corretta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Feudo | Lavoro gratuito dei contadini sulle terre del signore | | Corvée | Monopoli signorili su mulino, forno e frantoio | | Banalità | Appezzamento affidato a una famiglia contadina | | Manso | Cerimonia di consegna del feudo o del titolo | | Investitura | Terra concessa dal signore al vassallo |

  3. Quale obbligo NON rientrava tra i doveri tipici del vassallo verso il proprio signore?

  1. Spiega brevemente la differenza tra signoria fondiaria e signoria di banno.

  2. I servi della gleba erano schiavi nel senso antico del termine e potevano essere venduti separatamente dalla terra.

  1. Il fenomeno per cui un vassallo concedeva a sua volta parti del proprio feudo ad altri uomini si chiama ___.

  2. Chi erano i valvassori nella gerarchia feudale?

  1. Associa ogni personaggio o istituzione al contesto storico corretto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Carlo Magno | Impone fedeltà diretta al re ai vassalli inglesi nel 1066 | | Guglielmo il Conquistatore | Crea i baillis per indebolire il potere feudale in Francia | | Filippo Augusto | Fa costruire Castel del Monte in Puglia nel XIII secolo | | Federico II | Fonda il sistema delle contee e delle marche carolingie |

  2. Descrivi in modo articolato la cerimonia con cui si instaurava il rapporto vassallatico-beneficiario, indicandone le fasi principali e il significato simbolico di ciascuna.

  3. Carlo Magno aveva creato i missi dominici come ispettori itineranti per controllare la fedeltà dei conti.

  1. Cosa indicava l'espressione latina auxilium et consilium nel mondo feudale?
  1. L'unità economica autosufficiente del mondo feudale, composta da terre del signore e mansi dei contadini, si chiamava curtis o ___.

  2. Indica almeno tre cause della crisi del feudalesimo classico a partire dal XIII secolo.

  3. Quale espressione descrive meglio la mentalità del contadino feudale rispetto al potere?

  1. Associa ogni costruzione difensiva o luogo alla sua caratteristica principale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Motta | Castello francese con doppia cinta muraria | | Carcassonne | Edificio ottagonale di Federico II in Puglia | | Castel del Monte | Area di dominio diretto del re francese nel XII secolo | | Île-de-France | Altura artificiale con torre in legno |

  2. Le banalità erano i monopoli signorili su mulino, forno e frantoio, da cui il signore ricavava entrate fisse.

  1. La popolazione contadina legata alla terra, che non poteva abbandonarla senza il permesso del signore, era costituita dai servi della ___.

  2. Confronta il modello feudale francese con quello inglese introdotto da Guglielmo il Conquistatore nel 1066, evidenziando le differenze e le loro conseguenze a lungo termine.

  3. Quale tra questi NON è un elemento del codice cavalleresco medievale?

  1. Un contadino della Borgogna del X secolo è tenuto a lavorare tre giorni a settimana sulle terre del signore (pars dominica), consegnare un terzo del grano del suo manso e pagare due tasse banali (mulino e forno). Analizza questa situazione: quali tipi di obblighi feudali sono presenti e a quale forma di signoria appartengono?

  2. Secondo te, in che misura si possono individuare nella società contemporanea elementi che ricordano, anche solo lontanamente, alcune dinamiche del feudalesimo? Argomenta la tua risposta con almeno due esempi.

  3. Spiega perché la diffusione della moneta a partire dal XII-XIII secolo contribuì alla crisi del sistema feudale.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Una richiesta alla volta. Se non sei sicuro, rileggi prima la spiegazione. Scrivi le risposte sul quaderno, in modo ordinato.

  1. In che secoli si forma il feudalesimo in Europa?
  • A) Tra il III e il IV secolo
  • B) Tra il IX e il X secolo
  • C) Tra il XV e il XVI secolo
  1. Chi si trova al vertice della piramide feudale?
  • A) Il re
  • B) Il vescovo
  • C) Il mercante
  • D) Il contadino
  1. Il feudo è una somma di denaro pagata ogni mese al vassallo.
  • Vero / Falso
  1. Il servo della gleba non poteva abbandonare la terra del signore.
  • Vero / Falso
  1. Il vassallo prometteva ___ eterna al suo signore durante il giuramento.

  2. La cerimonia in cui si riceve il feudo si chiama ___.

  3. Collega ogni ordine sociale alla sua funzione principale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Oratores | Combattere e difendere | | Bellatores | Lavorare la terra | | Laboratores | Pregare per tutti |

  4. Collega ogni parola alla sua definizione corretta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Vassallo | Terra concessa in uso al vassallo | | Feudo | Gesto di sottomissione al signore | | Omaggio | Collinetta dove sorgevano i primi castelli | | Motta | Uomo che giura fedeltà al signore |

  5. Quali popoli invadevano l'Europa intorno al IX secolo?

  • A) Greci, Romani, Etruschi
  • B) Vichinghi, Saraceni, Ungari
  • C) Inglesi, Spagnoli, Francesi
  1. Spiega con parole tue cosa significa la parola 'feudo'.

  2. Quali erano i tre passi del rito del giuramento feudale?

  3. Il torneo era una vera battaglia per uccidere i nemici del re.

  • Vero / Falso
  1. Il sistema della società medievale divisa in tre ordini è detto schema ___.

  2. Cosa doveva il signore al suo vassallo?

  • A) Solo denaro
  • B) Protezione, giustizia e mantenimento
  • C) Soltanto cibo per i cavalli
  1. Cosa doveva il vassallo al suo signore?
  • A) Consiglio e aiuto militare
  • B) Solo regali a Natale
  • C) Solo preghiere quotidiane
  1. Dopo l'anno Mille le città iniziano a rinascere e a crescere.
  • Vero / Falso
  1. I contadini legati per sempre alla terra erano chiamati ___ della gleba.

  2. Collega ogni livello della piramide al suo ruolo. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Re | Duchi e conti | | Grandi vassalli | Piccoli cavalieri | | Valvassori | Base della piramide | | Contadini | Vertice della piramide |

  3. Spiega perché il feudalesimo entra in crisi dopo l'anno Mille.

  4. I primi castelli medievali erano costruiti con quale materiale?

  • A) Pietra e marmo
  • B) Legno su una collinetta
  • C) Mattoni e cemento
  1. Nel feudo si cercava di produrre quasi tutto ciò che serviva per vivere.
  • Vero / Falso
  1. Perché rompere il giuramento di fedeltà era considerato gravissimo?

  2. Un contadino del feudo lavora 3 giorni a settimana per il signore. Quanti giorni lavora per il signore in 4 settimane?

  3. Secondo te, oggi potrebbe esistere una società feudale come quella medievale? Motiva la tua risposta con almeno due argomenti.

Riferimento curricolare

Scheda didattica rigenerata (prompt v2, §35 C-F4); allineata al curricolo del segmento.

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