Le civiltà del Vicino Oriente antico

Scheda operativaLiceo · 1ªstoria

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi i seguenti esercizi sulle civiltà del Vicino Oriente antico. Leggi con attenzione ogni consegna, motiva le risposte aperte con riferimenti precisi a luoghi, popoli e periodi, e quando rispondi prova a collegare le informazioni geografiche con quelle politiche e culturali.

  1. In quale area geografica si sviluppò la civiltà dei Sumeri?
  1. Il codice di Hammurabi è una delle più antiche raccolte scritte di leggi della storia ed è fondato sul principio della legge del taglione.
  1. In Egitto la società era organizzata in modo gerarchico: al vertice stava il ___ , considerato un dio vivente e detentore di ogni potere politico e religioso.

  2. Collega ciascun elemento alla civiltà o al contesto a cui appartiene. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Ziggurat | Scrittura sacra dell'antico Egitto | | Geroglifici | Re che unificò Alto e Basso Egitto | | Narmer | Sovrano babilonese autore di un grande codice di leggi | | Hammurabi | Sistema inventato dai Sumeri su tavolette d'argilla | | Scrittura cuneiforme | Tempio mesopotamico a gradoni |

  3. Quale tra questi elementi NON è caratteristico della civiltà mesopotamica?

  1. Spiega in 4-5 righe perché il Nilo è stato fondamentale per la nascita e la durata della civiltà egizia.

  2. Il sistema di scrittura inventato dai Sumeri si chiama scrittura ___ ed era inciso su tavolette di argilla.

  3. Confronta la civiltà mesopotamica e quella egizia, evidenziando una somiglianza profonda e due differenze significative, scegliendole tra territorio, forma di governo, religione e scrittura.

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La stessa scheda adattata per la dislessia

Ecco come Adiuvo riscrive gli stessi esercizi per un alunno con dislessia: consegne più brevi e chiare, una sola richiesta per volta. Con un account gratuito puoi adattarla a qualsiasi profilo.

Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Fai una richiesta alla volta. Se serve, rileggi la spiegazione. Puoi usare il colore per evidenziare le parole chiave.

  1. Cosa significa la parola Mesopotamia?
  • A) Terra del deserto
  • B) Terra tra due fiumi
  • C) Terra dei faraoni
  • D) Terra del mare
  1. Gli Ebrei credevano in molti dèi diversi.
  • Vero / Falso
  1. I Sumeri scrivevano su tavolette di ___ fresca.

  2. Collega ogni popolo alla sua invenzione o caratteristica. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Sumeri | Codice di Hammurabi | | Babilonesi | Piramidi e geroglifici | | Egizi | Alfabeto di 22 lettere | | Fenici | Scrittura cuneiforme |

  3. Quale fiume era fondamentale per la civiltà egizia?

  • A) Il Tigri
  • B) L'Eufrate
  • C) Il Nilo
  • D) Il Giordano
  1. Spiega in due righe perché i fiumi erano importanti per le prime civiltà.

  2. I Fenici erano un popolo di abili marinai e commercianti.

  • Vero / Falso
  1. Immagina di essere uno scriba sumero. Racconta in 4-5 righe la tua giornata di lavoro al tempio.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.primaria.storia.cl5.produzione-orale-scritta.03 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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