Le reazioni chimiche

Scheda operativaLiceo · 3ªscienze

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi sul quaderno i seguenti esercizi sulle reazioni chimiche. Quando ti viene chiesto di bilanciare un'equazione, scrivi i coefficienti stechiometrici minimi interi. Motiva sempre le risposte alle domande aperte e mostra i passaggi nei problemi numerici. Buon lavoro!

  1. Quale fra le seguenti trasformazioni NON è una reazione chimica?
  1. Durante una reazione chimica gli atomi si trasformano in atomi di altri elementi.
  1. Secondo la legge di Lavoisier, in un sistema chiuso la ___ totale dei reagenti è uguale a quella dei prodotti.

  2. In una equazione chimica i numeri scritti DAVANTI alle formule si chiamano:

  1. Associa ciascuna reazione al tipo corretto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | 2H₂ + O₂ → 2H₂O | decomposizione | | 2KClO₃ → 2KCl + 3O₂ | scambio semplice | | Zn + 2HCl → ZnCl₂ + H₂ | doppio scambio | | AgNO₃ + NaCl → AgCl + NaNO₃ | sintesi |

  2. Bilancia la seguente equazione chimica indicando i coefficienti minimi interi: __ Al + __ O₂ → __ Al₂O₃

  3. In una reazione esotermica:

  1. L'energia di attivazione è l'energia minima necessaria perché gli urti tra le particelle diano luogo alla reazione.
  1. In una reazione ___ la doppia freccia ⇌ indica che reagenti e prodotti possono trasformarsi reciprocamente.

  2. Quale fattore NON modifica generalmente la velocità di una reazione chimica?

  1. Bilancia l'equazione di combustione del butano: __ C₄H₁₀ + __ O₂ → __ CO₂ + __ H₂O

  2. Spiega, in 3-4 righe, perché bilanciando un'equazione chimica si modificano solo i coefficienti e mai gli indici.

  3. Un catalizzatore agisce:

  1. All'equilibrio chimico le concentrazioni di reagenti e prodotti restano costanti perché le reazioni diretta e inversa procedono con la stessa velocità.
  1. Collega ogni simbolo o termine al suo significato corretto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | (s) | sostanza disciolta in acqua | | (aq) | variazione di entalpia | | ΔH | reazione reversibile | | ⇌ | sostanza allo stato solido |

  2. In un sistema chiuso 8,0 g di metano (CH₄) reagiscono completamente con 32,0 g di ossigeno (O₂) per formare anidride carbonica e acqua. Quale massa totale di prodotti si ottiene? Scrivi anche l'equazione bilanciata.

  3. Una reazione che cede calore all'ambiente è detta ___ e presenta ΔH minore di zero.

  4. Descrivi il principio di Le Châtelier ed applicalo al seguente equilibrio: N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g), prevedendo che cosa accade aumentando la pressione totale e che cosa accade aumentando la temperatura, sapendo che la reazione diretta è esotermica.

  5. Quale gruppo di osservazioni rende molto probabile che sia avvenuta una reazione chimica?

  1. Bilancia l'equazione della reazione fra acido cloridrico e idrossido di calcio, indicando anche il tipo di reazione: __ HCl + __ Ca(OH)₂ → __ CaCl₂ + __ H₂O

  2. Macinare un solido in polvere fine non influisce in alcun modo sulla velocità di una reazione chimica.

  1. Spiega con parole tue perché il cibo conservato in frigorifero si deteriora più lentamente che a temperatura ambiente, usando i concetti di cinetica chimica.

  2. Per il sistema all'equilibrio 2SO₂(g) + O₂(g) ⇌ 2SO₃(g), aumentando la concentrazione di O₂ l'equilibrio:

  1. Descrivi un semplice esperimento (eseguibile a scuola con materiali sicuri) che mostri qualitativamente la legge di conservazione della massa di Lavoisier. Indica: materiali, procedimento, osservazioni attese e perché l'esperimento dimostra la legge.

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La stessa scheda adattata per la discalculia

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Svolgi un esercizio alla volta. Puoi usare carta e penna per gli appunti. I simboli + e → significano: 'reagisce con' e 'produce'.

  1. Cosa avviene in una reazione chimica?
  • A) I reagenti si trasformano in prodotti
  • B) Le sostanze restano uguali
  • C) Cambia solo il colore
  • D) Si forma solo gas
  1. In una reazione chimica la massa totale si conserva.
  • Vero / Falso
  1. Le sostanze di partenza si chiamano ___.

  2. Quale simbolo indica la trasformazione in una reazione?

  • A) = uguale
  • B) → freccia
  • C) + più
  • D) - meno
  1. Collega ogni termine al suo significato. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Reagente | Sostanza finale | | Prodotto | Numero davanti alla formula | | Coefficiente | Numero piccolo in basso | | Pedice | Sostanza di partenza |

  2. Il pedice in H2O indica due atomi di idrogeno.

  • Vero / Falso
  1. La legge di Lavoisier dice che la ___ si conserva.

  2. Nella reazione: 2 (due) H2 + O2 → 2 (due) H2O, quanti atomi di ossigeno ci sono a sinistra?

  • A) 1 (uno)
  • B) 2 (due)
  • C) 3 (tre)
  • D) 4 (quattro)
  1. Spiega con parole tue cosa è un reagente.

  2. Abbina il tipo di reazione al suo esempio. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Sintesi | AB → A + B | | Decomposizione | A + BC → AC + B | | Scambio semplice | AB + CD → AD + CB | | Doppio scambio | A + B → AB |

  3. Una reazione di combustione produce sempre solo acqua.

  • Vero / Falso
  1. Quale segnale può indicare una reazione chimica?
  • A) Cambio di forma
  • B) Sviluppo di gas
  • C) Movimento del recipiente
  • D) Aumento del peso del tavolo
  1. Per bilanciare una reazione si usano i ___ davanti alle formule.

  2. Perché bisogna bilanciare una reazione chimica?

  3. In C + O2 → CO2, cosa rappresenta la O?

  • A) Oro
  • B) Ossigeno
  • C) Osmio
  • D) Olio
  1. In una reazione esotermica si libera calore.
  • Vero / Falso
  1. Collega il tipo di reazione alla sua caratteristica. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Esotermica | Assorbe calore | | Endotermica | Avviene nei due sensi | | Reversibile | Avviene in un solo senso | | Irreversibile | Libera calore |

  2. Il simbolo → tra reagenti e prodotti significa 'si ___'.

  3. Nella reazione 2 (due) H2 + O2 → 2 (due) H2O, quante molecole di acqua si formano?

  • A) 1 (una)
  • B) 2 (due)
  • C) 3 (tre)
  • D) 4 (quattro)
  1. Cosa indica il coefficiente 2 davanti a H2O?

  2. Una reazione di sintesi parte da un solo reagente.

  • Vero / Falso
  1. Conta gli atomi nella reazione: H2 + Cl2 → 2 (due) HCl. Quanti atomi di idrogeno ci sono a sinistra?

  2. Descrivi con parole tue una reazione chimica che vedi nella vita quotidiana.

  3. Scrivi una domanda che vorresti fare alla tua insegnante sulle reazioni chimiche.

Riferimento curricolare

Scheda didattica rigenerata (prompt v2, §35 C-F4); allineata al curricolo del segmento.

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