Miscugli e sostanze pure

Scheda operativaLiceo · 1ªscienze

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi tutti gli esercizi sul quaderno, motivando le risposte quando richiesto. Per ogni esercizio rileggi prima la consegna e, se necessario, consulta la spiegazione teorica per ricordare le definizioni di sostanza pura, miscuglio omogeneo e miscuglio eterogeneo.

  1. Quale dei seguenti materiali è una sostanza pura?
  1. Un miscuglio omogeneo si distingue da uno eterogeneo perché:
  1. Il bronzo, lega di rame e stagno, è considerato una sostanza pura perché ha un aspetto uniforme.
  1. La distillazione sfrutta le diverse temperature di ebollizione dei liquidi per separarli.
  1. Un miscuglio in cui si distinguono fasi diverse a occhio nudo viene chiamato ___.

  2. Gli elementi sono sostanze pure formate da un solo tipo di ___.

  3. Associa ogni materiale alla categoria corretta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Granito | Miscuglio omogeneo | | Acqua di mare filtrata | Elemento | | Ferro | Composto | | Anidride carbonica | Miscuglio eterogeneo |

  4. Associa ogni tecnica di separazione alla situazione in cui è più adatta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Filtrazione | Alcol disciolto in acqua | | Distillazione | Olio e aceto in una bottiglia | | Decantazione | Globuli del sangue dal plasma | | Centrifugazione | Sabbia dispersa nell'acqua |

  5. Spiega con parole tue la differenza tra un composto e un miscuglio omogeneo.

  6. Descrivi un procedimento di laboratorio per separare un miscuglio composto da limatura di ferro, sabbia e sale da cucina, indicando l'ordine delle operazioni e le proprietà sfruttate.

  7. In un becher vengono mescolati 50 g di acqua e 10 g di zucchero, ottenendo una soluzione limpida. Successivamente si aggiungono 5 g di sabbia. Quante fasi sono presenti nel sistema finale e come potresti separare tutti i componenti?

  8. Porta tre esempi di miscugli che incontri nella vita quotidiana, classificandoli come omogenei o eterogenei e giustificando la scelta.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Non serve fare calcoli difficili. Quando vedi i numeri piccoli, li trovi anche in parola. Il simbolo ___ significa uno spazio vuoto da completare. Rispondi sul quaderno o segnando l'opzione giusta.

  1. Una sostanza pura è formata da:
  • A) Un solo tipo di materia
  • B) Tre tipi di materia mescolati
  • C) Acqua e sabbia insieme
  1. Un miscuglio omogeneo mostra parti diverse ben visibili.
  • Vero / Falso
  1. L'acqua con il sale sciolto è un miscuglio ___ .

  2. Collega ogni materiale al suo tipo corretto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Acqua distillata | Miscuglio eterogeneo | | Acqua e olio | Miscuglio omogeneo | | Tè zuccherato | Miscuglio eterogeneo | | Insalata mista | Sostanza pura |

  3. Quale di questi è un miscuglio eterogeneo?

  • A) Acqua e zucchero sciolto
  • B) Aria pulita
  • C) Acqua e sassolini
  1. Scrivi in 2 (due) frasi brevi la differenza fra sostanza pura e miscuglio.

  2. Il latte appare uniforme alla vista: è un miscuglio ___ .

  3. Guarda nello zaino o nell'astuccio. Trova 1 (un) oggetto che ti sembra una sostanza pura. Trova 1 (un) oggetto che ti sembra un miscuglio. Scrivi i nomi sul quaderno e spiega la tua scelta.

Riferimento curricolare

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