I limiti di funzione

Scheda operativaLiceo · 5ªmatematica

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Risolvi con attenzione i seguenti esercizi sui limiti di funzione. Mostra sempre i passaggi sul quaderno, indica chiaramente la tecnica utilizzata (sostituzione, scomposizione, razionalizzazione, divisione per la potenza massima, limite notevole) e, dove richiesto, motiva la risposta. Buon lavoro!

  1. Quanto vale lim x→4 (2x + 3)?
  1. Se il limite destro di una funzione in un punto vale 5 e il limite sinistro vale 3, allora il limite della funzione in quel punto esiste e vale 4 (media dei due valori).
  1. La forma 0/0 si chiama forma ___ e va risolta con opportune manipolazioni algebriche.

  2. Calcola lim x→3 (x² − 9)/(x − 3).

  1. Associa ciascun limite notevole al suo risultato. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | lim x→0 (sin x)/x | 1/2 | | lim x→0 (1 − cos x)/x² | e | | lim x→±∞ (1 + 1/x)^x | 1 | | lim x→0 (e^x − 1)/x | 1 |

  2. Calcola lim x→+∞ (5x³ − 2x + 1)/(2x³ + 4x² − 7) mostrando tutti i passaggi.

  3. Quanto vale lim x→0 (sin 5x)/x?

  1. Calcola lim x→1 (x² − 3x + 2)/(x² − 1) usando la scomposizione.

  2. La funzione f(x) = 1/x ha un asintoto verticale di equazione x = 0.

  1. Per trovare il coefficiente angolare m di un asintoto obliquo si calcola m = lim x→±∞ f(x)/___ .

  2. Spiega con parole tue la differenza tra limite destro e limite sinistro e in quale caso il limite ordinario non esiste.

  3. Calcola lim x→0 (√(x + 9) − 3)/x razionalizzando.

  4. Quanto vale lim x→+∞ (3x + 2)/(x² + 1)?

  1. Determina gli asintoti (verticali, orizzontali e obliqui) della funzione f(x) = (x² + 1)/(x − 2) calcolando i limiti necessari.

  2. Calcola lim x→+∞ (√(x² + 3x) − x).

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Usa il quaderno per i conti. Una riga per ogni passo. Se serve, rileggi la spiegazione. Non avere fretta, va benissimo controllare due volte.

  1. Cosa significa il simbolo → nella scrittura di un limite?
  • A) È uguale a
  • B) Si avvicina a
  • C) Si moltiplica per
  • D) Si divide per
  1. Il simbolo ∞ (infinito) rappresenta un numero molto grande ma finito.
  • Vero / Falso
  1. Quando x si avvicina a un valore senza raggiungerlo, diciamo che x ___ a quel valore.

  2. Quanto vale lim (x → 2) di (x + 3)?

  • A) 3 (tre)
  • B) 4 (quattro)
  • C) 5 (cinque)
  • D) 6 (sei)
  1. Quanto vale lim (x → 1) di (4x)?
  • A) 1 (uno)
  • B) 2 (due)
  • C) 3 (tre)
  • D) 4 (quattro)
  1. Per calcolare un limite semplice, possiamo provare a sostituire il valore nella funzione.
  • Vero / Falso
  1. Il limite di 1/x per x che tende a infinito vale ___.

  2. Collega ogni scrittura al suo significato. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | lim | tende a | | → | infinito | | ∞ | funzione di x | | f(x) | limite |

  3. Quanto vale lim (x → 0) di (x + 5)?

  • A) 0 (zero)
  • B) 4 (quattro)
  • C) 5 (cinque)
  • D) 10 (dieci)
  1. La forma 0/0 si chiama forma ___.

  2. Calcola lim (x → 3) di (2x + 1). Scrivi un passo per riga.

  3. Calcola lim (x → 5) di (x − 2). Scrivi un passo per riga.

  4. Il limite di 1/x per x che tende a zero da destra è zero.

  • Vero / Falso
  1. Spiega con parole tue cosa vuol dire "x tende a infinito".

  2. Calcola lim (x → 2) di (x² − 4)/(x − 2). Scrivi un passo per riga.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.liceo-scienze-umane.matematica.cl5.relazioni-funzioni.01 — Indicazioni nazionali riguardanti gli obiettivi specifici di apprendimento per i licei. Da revisionare.

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