Le tipologie testuali

Scheda operativaLiceo · 1ªitaliano

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi i seguenti 15 esercizi sulle tipologie testuali. Leggi con attenzione ogni consegna prima di rispondere e, dove richiesto, motiva le tue scelte facendo riferimento a scopo, struttura, lessico e tempi verbali. Per gli esercizi a risposta aperta scrivi sul quaderno frasi complete e ben costruite.

  1. Quale fra queste è la caratteristica principale che permette di classificare un testo in una determinata tipologia?
  1. Un testo regolativo come una ricetta di cucina utilizza tipicamente verbi all'imperativo o all'infinito e una struttura a passi ordinati.
  1. Un articolo di giornale che sostiene la necessità di vietare i monopattini elettrici in centro, portando dati sugli incidenti e confutando le obiezioni dei contrari, è prevalentemente:
  1. Abbina ciascun testo allo scopo comunicativo dominante che lo caratterizza. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Foglietto illustrativo di un medicinale | Informare e spiegare | | Voce di enciclopedia sui vulcani | Raccontare una vicenda | | Romanzo di avventura | Convincere il lettore | | Editoriale politico | Esprimere emozioni | | Poesia d'amore | Dare istruzioni |

  2. Completa la frase: nel testo ___ l'autore espone una tesi e la sostiene con argomenti, prove ed esempi, anticipando talvolta le obiezioni dell'antitesi.

  3. Completa la frase: i tempi verbali dominanti nel testo narrativo letterario sono il ___ e l'imperfetto.

  4. Un testo descrittivo soggettivo presenta una persona o un luogo in modo neutrale e oggettivo, senza coinvolgere emozioni o opinioni personali.

  1. In quale tipologia testuale è particolarmente frequente l'uso di connettivi logici come "perché", "infatti", "tuttavia" e "quindi"?
  1. Spiega in 3-4 righe la differenza fra testo descrittivo e testo espositivo, indicando per ciascuno lo scopo e un esempio concreto.

  2. Quale di questi testi è un esempio tipico di testo misto in cui la tipologia narrativa è dominante ma sono presenti sequenze descrittive e argomentative?

  1. Abbina ciascuna tipologia testuale all'elemento linguistico o strutturale che la caratterizza maggiormente. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Testo narrativo | Aggettivi qualificativi e dati sensoriali | | Testo descrittivo | Verbi all'imperativo o all'infinito | | Testo regolativo | Connettivi logici e tesi | | Testo argomentativo | Linguaggio tecnico e definizioni | | Testo espositivo | Sequenza temporale di eventi |

  2. Nella realtà comunicativa quasi tutti i testi sono "misti": presentano una tipologia dominante e sequenze secondarie appartenenti ad altre tipologie.

  1. Indica la tipologia testuale prevalente di un foglietto illustrativo di un farmaco e spiega quali tratti formali (verbi, struttura, lessico) ti hanno permesso di riconoscerla.

  2. Scrivi un breve testo argomentativo (10-15 righe) in cui sostieni la tua tesi sul tema: "È utile o dannoso vietare l'uso dello smartphone durante le ore di lezione?". Articola la risposta in: presentazione del problema, tesi, due argomenti a favore con esempi, antitesi, confutazione e conclusione.

  3. Completa la frase: il testo ___ ha lo scopo principale di fornire istruzioni o regole per ottenere un risultato pratico ed è caratterizzato da frasi brevi, elenchi e verbi all'imperativo.

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La stessa scheda adattata per la dislessia

Ecco come Adiuvo riscrive gli stessi esercizi per un alunno con dislessia: consegne più brevi e chiare, una sola richiesta per volta. Con un account gratuito puoi adattarla a qualsiasi profilo.

Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Rispondi a una domanda alla volta. Se serve, rileggi la spiegazione prima di rispondere.

  1. Qual è lo scopo principale del testo narrativo?
  • A) Raccontare una storia
  • B) Dare istruzioni
  • C) Convincere il lettore
  1. Il testo regolativo serve per dare istruzioni o regole.
  • Vero / Falso
  1. In quale testo trovi una tesi sostenuta da prove?
  • A) Descrittivo
  • B) Argomentativo
  • C) Narrativo
  1. Il testo ___ spiega un argomento in modo chiaro e ordinato.

  2. Collega ogni testo al suo scopo. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Narrativo | Mostra com'è qualcosa | | Descrittivo | Convince con prove | | Argomentativo | Dà istruzioni | | Regolativo | Racconta una storia |

  3. Una voce di enciclopedia sui dinosauri è un testo argomentativo.

  • Vero / Falso
  1. La ricetta di una torta è un testo:
  • A) Narrativo
  • B) Descrittivo
  • C) Regolativo
  • D) Espositivo
  1. La descrizione di un amico con emozioni è un testo descrittivo ___.

  2. Collega ogni esempio alla tipologia giusta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Favola di Esopo | Regolativo | | Manuale di istruzioni | Espositivo | | Articolo sui pianeti | Argomentativo | | Tema contro l'inquinamento | Narrativo |

  3. Quale parola è tipica del testo argomentativo?

  • A) C'era una volta
  • B) Infatti
  • C) Mescola
  1. Il testo descrittivo oggettivo riporta dati senza emozioni personali.
  • Vero / Falso
  1. Nel testo regolativo i verbi sono spesso all'___ o all'infinito.

  2. Spiega con parole tue la differenza tra testo espositivo e argomentativo.

  3. Indica due esempi di testi regolativi che incontri ogni giorno.

  4. Scrivi un breve testo descrittivo soggettivo della tua camera.

Riferimento curricolare

Scheda didattica rigenerata (prompt v2, §35 C-F4); allineata al curricolo del segmento.

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