I vettori

Scheda operativaLiceo · 3ªfisica

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi i seguenti esercizi sul tuo quaderno, mostrando sempre i passaggi e, dove richiesto, i disegni in scala con il righello. Indica chiaramente unità di misura, modulo, direzione e verso di ogni vettore considerato.

  1. Quale tra le seguenti grandezze fisiche è vettoriale?
  1. Due vettori che hanno lo stesso modulo e la stessa direzione sono sempre uguali fra loro.
  1. Le componenti cartesiane di un vettore di modulo 20 N inclinato di 30° rispetto all'asse x positivo sono vx = ___ N (arrotondato all'intero) e vy = 10 N.

  2. Associa ciascuna operazione tra vettori al tipo di risultato che produce. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Prodotto scalare a·b | Un vettore perpendicolare al piano di a e b | | Prodotto vettoriale a×b | Un vettore complanare ad a e b | | Somma a + b | Un vettore parallelo a v | | Prodotto k·v con k scalare | Una grandezza scalare |

  3. Un escursionista cammina prima per 600 m verso est, poi per 800 m verso nord. Determina modulo e direzione del vettore spostamento totale rispetto alla posizione iniziale.

  4. Su un corpo agiscono due forze applicate nello stesso punto: F1 = 12 N diretta lungo l'asse x positivo e F2 = 5 N diretta lungo l'asse y positivo. Calcola il modulo della forza risultante e l'angolo che essa forma con l'asse x.

  5. Spiega con parole tue la differenza tra prodotto scalare e prodotto vettoriale, indicando per ciascuno almeno un esempio fisico in cui viene utilizzato.

  6. Due forze di moduli 8 N e 6 N sono applicate nello stesso punto e formano fra loro un angolo di 90°. Quanto vale il modulo della risultante?

Stesso argomento, su misura

La stessa scheda adattata per la discalculia

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio prima di rispondere. Puoi disegnare i vettori su carta a quadretti per aiutarti. Una sola operazione per riga: non avere fretta.

  1. Quali sono le tre caratteristiche di un vettore?
  • A) Solo il modulo
  • B) Modulo e colore
  • C) Modulo, direzione e verso
  • D) Lunghezza e peso
  1. Il modulo di un vettore può essere un numero negativo.
  • Vero / Falso
  1. Le grandezze che hanno una direzione si chiamano ___.

  2. Collega ogni grandezza al suo tipo corretto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Massa | Vettoriale | | Forza | Scalare | | Tempo | Vettoriale | | Spostamento | Scalare |

  3. Due vettori perpendicolari hanno moduli 6 (sei) e 8 (otto). Quanto vale il modulo della somma?

  • A) 10 (dieci)
  • B) 14 (quattordici)
  • C) 2 (due)
  • D) 48 (quarantotto)
  1. Spiega con parole tue cosa indica il verso di un vettore.

  2. Un ciclista percorre 3 (tre) km verso est. Poi percorre 4 (quattro) km verso nord. Trova il modulo dello spostamento totale.

  3. Descrivi i passi della regola del parallelogramma per sommare due vettori.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.liceo-scientifico.fisica.cl5.dimensione-sperimentale.01 — Indicazioni nazionali riguardanti gli obiettivi specifici di apprendimento per i licei. Da revisionare.

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