Il positivismo

Scheda operativaLiceo · 5ªfilosofia

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi sul quaderno i seguenti 24 esercizi sul positivismo. Leggi attentamente ogni consegna, rifletti prima di rispondere e, dove richiesto, motiva sempre la tua risposta con riferimenti precisi agli autori e ai concetti studiati. Per le domande aperte, costruisci risposte chiare e ordinate utilizzando il lessico filosofico corretto.

  1. Il termine positivo, da cui prende il nome il movimento positivista, indica principalmente ciò che è:
  1. Chi è considerato il fondatore del positivismo e inventore del termine sociologia?
  1. Secondo la legge dei tre stadi di Comte, lo stadio metafisico precede quello teologico nello sviluppo del pensiero umano.
  1. Comte ritiene che la sociologia sia la scienza più complessa e generale, posta al vertice della classificazione enciclopedica.
  1. Completa la frase: nella classificazione comtiana delle scienze, la disciplina iniziale e più semplice è la ___.

  2. Completa la frase: Herbert Spencer interpreta tutta la realtà come un passaggio dall'omogeneo all'___ e dal semplice al complesso.

  3. Associa ciascun autore positivista all'ambito disciplinare in cui ha applicato il metodo scientifico. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Auguste Comte | evoluzionismo universale | | Herbert Spencer | criminologia antropologica | | Cesare Lombroso | storiografia positivista | | Hippolyte Taine | naturalismo letterario | | Émile Zola | sociologia e fisica sociale |

  4. Associa ciascuno stadio della legge comtiana al modo di spiegare i fenomeni che lo caratterizza. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Stadio teologico | ricorso a entità astratte come essenza o sostanza | | Stadio metafisico | descrizione delle leggi costanti dei fenomeni | | Stadio positivo | ricorso a divinità e spiriti |

  5. Spiega in poche righe perché il positivismo respinge l'idealismo tedesco e quale tipo di sapere considera autenticamente affidabile.

  6. Descrivi in modo sintetico la distinzione comtiana tra statica sociale e dinamica sociale, fornendo un esempio chiarificatore.

  7. Esponi in modo articolato la legge dei tre stadi di Comte, illustrando ciascun stadio con un esempio concreto e mostrando il legame fra sviluppo individuale e sviluppo storico dell'umanità.

  8. Confronta la posizione di Comte e quella di Spencer riguardo al ruolo della scienza e ai limiti della conoscenza, mettendo in evidenza somiglianze e differenze.

  9. Quale fra queste opere è di Auguste Comte?

  1. Il darwinismo sociale, sviluppato in particolare da Spencer, sostiene che:
  1. Cesare Lombroso applicò i principi del positivismo allo studio del crimine, cercando le cause della devianza nei tratti fisici dei delinquenti.
  1. Henri Bergson sostenne e difese il positivismo, considerandolo l'unica filosofia capace di descrivere l'esperienza interiore.
  1. Completa la frase: il movimento letterario francese che applica all'arte i principi positivisti, fondato da Émile Zola, prende il nome di ___.

  2. Completa la frase: nella tarda riflessione di Comte, l'umanità intera viene venerata come Grande ___, in una sorta di religione laica del progresso.

  3. Associa ciascun concetto positivista al suo significato o alla sua corretta definizione. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Statica sociale | analisi dei meccanismi del cambiamento storico | | Dinamica sociale | dimensione ultima della realtà che la scienza non può raggiungere | | Inconoscibile | culto laico fondato da Comte sul progresso collettivo | | Religione dell'umanità | studio delle condizioni di ordine ed equilibrio della società |

  4. Indica due discipline o ambiti culturali del secondo Ottocento profondamente influenzati dal positivismo e spiega brevemente in che modo.

  5. Spiega per quale motivo il positivismo viene definito una filosofia del progresso e quale rapporto stabilisce tra scienza e società.

  6. Discuti criticamente i limiti del positivismo evidenziati dal pensiero di fine Ottocento e inizio Novecento, facendo riferimento ad almeno due filosofi e a una svolta scientifica significativa.

  7. Un compagno afferma: il positivismo è soltanto fiducia ingenua nella scienza, senza alcuna dimensione affettiva o morale. Costruisci una risposta argomentata in tre passaggi che mostri la complessità reale del movimento.

  8. Nel mondo contemporaneo dominato dai big data, dall'intelligenza artificiale e dalla genetica, ritieni che lo spirito del positivismo sia ancora vivo, in via di trasformazione o definitivamente superato? Argomenta la tua posizione personale con riferimenti precisi al pensiero di Comte, Spencer e alle principali critiche storiche al positivismo.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Se serve, rileggi due volte la domanda. Puoi usare la spiegazione come aiuto. Svolgi un esercizio alla volta, senza fretta. Rispondi sul quaderno o sul foglio.

  1. In quale secolo nasce il positivismo?
  • A) Settecento
  • B) Ottocento
  • C) Novecento
  • D) Cinquecento
  1. Chi è il fondatore del positivismo?
  • A) Karl Marx
  • B) Auguste Comte
  • C) Friedrich Nietzsche
  • D) Immanuel Kant
  1. Il positivismo si fida solo dei fatti osservabili e verificabili.
  • Vero / Falso
  1. Per i positivisti la magia è una fonte di conoscenza valida.
  • Vero / Falso
  1. Comte ha inventato una nuova scienza chiamata ___ , che studia la società.

  2. La parola positivo viene dal latino ___ e significa ciò che è posto davanti.

  3. Collega ogni stadio della legge di Comte alla sua spiegazione. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Stadio teologico | Si usano forze e cause astratte | | Stadio metafisico | Si osservano i fatti con la scienza | | Stadio positivo | Si spiega tutto con divinità e spiriti |

  4. Collega ogni autore al suo Paese di riferimento. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Auguste Comte | Inghilterra | | Herbert Spencer | Italia | | Cesare Lombroso | Italia | | Roberto Ardigò | Francia |

  5. Quale strumento è centrale nel metodo scientifico positivista?

  • A) La preghiera
  • B) L'esperimento
  • C) Il sogno
  • D) La tradizione orale
  1. Secondo i positivisti la scienza può portare progresso alla società.
  • Vero / Falso
  1. Spencer applica alla società le idee di ___ sull'evoluzione delle specie.

  2. In quale ordine vanno i tre stadi di Comte?

  • A) Positivo, metafisico, teologico
  • B) Teologico, positivo, metafisico
  • C) Teologico, metafisico, positivo
  • D) Metafisico, teologico, positivo
  1. Spiega con parole tue cosa significa il termine positivo per Comte.

  2. Collega ogni invenzione dell'Ottocento al suo effetto sulla vita. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Ferrovia | Inviare messaggi a grande distanza | | Telegrafo | Ridurre la mortalità per malattia | | Vaccino antivaioloso | Illuminare le case anche di notte | | Luce elettrica | Spostarsi più velocemente fra le città |

  3. La prima guerra mondiale rafforza la fiducia nel progresso positivista.

  • Vero / Falso
  1. La sociologia studia gli esseri umani come ___ naturali, con leggi proprie.

  2. Quale filosofo italiano diffonde il positivismo nelle scuole?

  • A) Giovanni Gentile
  • B) Benedetto Croce
  • C) Roberto Ardigò
  • D) Antonio Rosmini
  1. Indica due limiti del positivismo secondo i suoi critici.

  2. Cosa studia in modo particolare Cesare Lombroso?

  • A) Le stelle
  • B) I criminali
  • C) I vulcani
  • D) Le piante
  1. Per il positivismo le domande sull'aldilà sono scientificamente risolvibili.
  • Vero / Falso
  1. Spiega perché il positivismo dà tanta importanza al metodo scientifico.

  2. Il positivismo nasce in ___ intorno al 1830 e poi si diffonde in Europa.

  3. Trova nella tua vita quotidiana un esempio di mentalità positivista e descrivilo brevemente.

  4. Perché Comte chiama positivo il terzo stadio del pensiero umano?

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.liceo-scientifico.filosofia.cl5.filosofia-novecento.01 — Indicazioni nazionali riguardanti gli obiettivi specifici di apprendimento per i licei. Da revisionare.

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