In breve: In caso di emergenza occorre mantenere la calma e seguire le procedure apprese. Conoscere i comportamenti corretti protegge te stesso e gli altri.
Cosa significa "emergenza"
Una emergenza è un evento improvviso che mette a rischio le persone. In un laboratorio elettrico può trattarsi di un incendio, un guasto o una scossa.
Sapere come agire riduce i danni. Per questo esistono procedure scritte, segnali visivi e prove periodiche di evacuazione.
I comportamenti corretti
Davanti a un pericolo, il primo passo è mantenere la calma. Il panico fa prendere decisioni sbagliate e rallenta l'uscita.
Bisogna poi avvisare subito un adulto responsabile o il preposto. Se è presente un allarme sonoro, si interrompe il lavoro in corso.
Prima di lasciare la postazione, quando possibile, si disalimenta l'impianto su cui si stava operando. Si seguono le vie di fuga indicate dai cartelli verdi.
Non si usano gli ascensori. Si cammina senza correre, senza spingere e senza tornare indietro a prendere oggetti personali.
Arrivati al punto di raccolta esterno, ci si ferma e si attende l'appello. Nessuno si allontana senza il permesso del responsabile.
Esempi pratici in laboratorio
Principio di incendio su un quadro elettrico: non usare acqua. Si stacca la corrente dall'interruttore generale e si usa un estintore a polvere o CO₂.
Folgorazione di un compagno: non toccarlo a mani nude. Si interrompe l'alimentazione, poi si chiama aiuto e si avvisa il docente.
Allarme antincendio durante l'esercitazione: si poggiano gli attrezzi, si tolgono i guanti se sporchi di solvente, si esce in fila verso l'uscita di sicurezza più vicina.
Parole difficili
- Emergenza: situazione improvvisa di pericolo che richiede azioni immediate.
- Evacuazione: uscita ordinata delle persone da un luogo a rischio.
- Via di fuga: percorso segnalato che porta verso un'uscita sicura.
- Punto di raccolta: luogo esterno sicuro dove ci si riunisce dopo l'uscita.
- Disalimentare: togliere la corrente elettrica a un impianto o macchina.
- Preposto: persona incaricata di vigilare sul lavoro e sulla sicurezza.
Riferimenti
- Norma: Norme generali e livelli essenziali delle prestazioni relativi al secondo ciclo del sistema educativo di istruzione e formazione
- Obiettivo formativo coperto: ob.iefp-tecnico-elettrico.competenze-tecnico-professionali.cl3.sicurezza-igiene-ambiente.05