I solidi

Scheda operativaScuola secondaria di I grado · 3ªmatematica

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi con cura i seguenti esercizi sui solidi sul tuo quaderno. Quando ti vengono richiesti calcoli, scrivi sempre la formula prima di sostituire i numeri e ricorda di indicare l'unità di misura corretta. Per π usa il valore approssimato 3,14.

  1. Quale tra questi solidi NON è un poliedro?
  1. Quanti spigoli ha un cubo?
  1. La sfera non ha né vertici né spigoli.
  1. Il volume di una piramide è uguale a quello di un prisma con la stessa base e altezza.
  1. Il solido che si ottiene facendo ruotare un rettangolo attorno a uno dei suoi lati si chiama ___.

  2. Il punto in cui si incontrano tutte le facce laterali di una piramide si chiama ___.

  3. Associa ciascun solido al numero corretto delle sue facce. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Cubo | 5 facce | | Piramide a base quadrata | 4 facce | | Tetraedro regolare | 7 facce | | Prisma a base pentagonale | 6 facce |

  4. Associa ogni solido alla formula corretta del suo volume. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Cubo di spigolo l | V = π × r² × h | | Cilindro | V = (4/3) × π × r³ | | Sfera | V = (Area base × h) / 3 | | Piramide | V = l³ |

  5. Un parallelepipedo rettangolo ha dimensioni 8 cm, 5 cm e 4 cm. Quanto vale il suo volume?

  1. Qual è il volume di un cubo di spigolo 7 cm?
  1. Una scatola a forma di parallelepipedo rettangolo ha base di 15 cm per 10 cm e altezza 6 cm. Calcola il volume e la superficie totale.

  2. Calcola il volume di un cilindro che ha raggio di base di 4 cm e altezza 10 cm. (usa π = 3,14)

  3. Una piramide ha base quadrata di lato 6 cm e altezza 9 cm. Quanto vale il suo volume?

  4. Calcola la superficie e il volume di una sfera di raggio 5 cm. (usa π = 3,14)

  5. Il volume di un cono è il doppio di quello di un cilindro con uguale base e altezza.

  1. La superficie di un solido si misura in unità di misura cubiche, come il cm³.
  1. Un poliedro con due basi poligonali uguali e parallele e facce laterali rettangolari si chiama ___.

  2. Il volume del cono è uguale a un ___ di quello del cilindro che ha la stessa base e la stessa altezza.

  3. Quale solido si ottiene facendo ruotare un triangolo rettangolo attorno a uno dei suoi cateti?

  1. Un cono ha raggio di base 3 cm e altezza 8 cm. Calcola il suo volume. (usa π = 3,14)

  2. Spiega con parole tue la differenza fra superficie e volume di un solido, facendo un esempio concreto della vita quotidiana.

  3. Descrivi gli elementi di un poliedro (facce, spigoli, vertici) e indica i loro numeri nel caso del cubo e della piramide a base quadrata.

  4. Un acquario a forma di parallelepipedo rettangolo ha base di 50 cm per 30 cm e altezza 40 cm. Quanti litri d'acqua può contenere al massimo? (1 dm³ = 1 litro)

  5. Osserva la tua aula o la tua cameretta e individua almeno quattro oggetti che hanno la forma di solidi geometrici diversi. Per ciascuno indica il nome del solido corrispondente e descrivine brevemente le caratteristiche (facce, basi, eventuali superfici curve).

Stesso argomento, su misura

La stessa scheda adattata per la discalculia

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Se serve, disegna il solido sul quaderno per aiutarti a immaginarlo. Puoi rileggere la spiegazione tutte le volte che vuoi. Non c'è fretta: prima capisci, poi rispondi.

  1. Quale di questi oggetti NON è un solido?
  • A) Una scatola di scarpe
  • B) Il disegno di un cerchio sul foglio
  • C) Un pallone da calcio
  • D) Una lattina di bibita
  1. Un solido ha sempre tre dimensioni: lunghezza, larghezza e altezza.
  • Vero / Falso
  1. Collega ogni solido con l'oggetto di tutti i giorni che gli somiglia. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Cubo | Lattina di tonno | | Cilindro | Pallone da basket | | Sfera | Cappello da mago | | Cono | Dado da gioco |

  2. I poliedri sono solidi che hanno tutte le facce ___.

  3. Quante facce ha un cubo?

  • A) 4 (quattro) facce
  • B) 6 (sei) facce
  • C) 8 (otto) facce
  • D) 12 (dodici) facce
  1. La sfera ha vertici e spigoli come il cubo.
  • Vero / Falso
  1. Le piramidi hanno una sola ___ in basso.

  2. Collega ogni solido con il numero giusto di facce. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Cubo | 5 (cinque) facce | | Piramide a base quadrata | 2 (due) basi più la superficie curva | | Cilindro | 1 (una) sola superficie curva | | Sfera | 6 (sei) facce |

  3. Il cilindro è un poliedro?

  • A) Sì, ha tutte facce piatte
  • B) No, ha una superficie curva
  • C) Sì, ma solo se è grande
  • D) Solo se è di metallo
  1. Il vertice in alto della piramide si chiama ___.

  2. Il cono ha una base a forma di cerchio.

  • Vero / Falso
  1. Quale solido nasce da un rettangolo che ruota?
  • A) La sfera
  • B) Il cono
  • C) Il cilindro
  • D) La piramide
  1. Collega ogni solido con la forma della sua base. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Cubo | Cerchio | | Cilindro | Quadrato | | Piramide egizia | Triangolo | | Prisma del Toblerone | Quadrato |

  2. Le facce laterali di un prisma sono dei ___.

  3. Descrivi un dado con parole tue: che forma ha e quante facce conti?

  4. Il parallelepipedo ha le facce a forma di rettangolo.

  • Vero / Falso
  1. Quanti vertici ha un cubo?
  • A) 4 (quattro) vertici
  • B) 6 (sei) vertici
  • C) 8 (otto) vertici
  • D) 10 (dieci) vertici
  1. La superficie si misura in centimetri ___.

  2. Collega ogni parola con la sua definizione semplice. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Vertice | Linea dove si incontrano due facce | | Spigolo | Superficie piatta del solido | | Faccia | Vertice in alto della piramide | | Apice | Punto dove si toccano gli spigoli |

  3. Tutti i prismi sono cubi.

  • Vero / Falso
  1. Quale solido ha tutte le facce laterali a forma di triangolo?
  • A) Il cubo
  • B) Il cilindro
  • C) La piramide
  • D) La sfera
  1. Spiega con parole tue la differenza tra un poliedro e un solido rotondo.

  2. Cerca in cucina 2 (due) oggetti a forma di cilindro. Scrivi il loro nome sul quaderno.

  3. Guardati intorno nella tua classe. Trova un oggetto a forma di parallelepipedo e disegnalo sul quaderno.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.matematica.cl3.spazio-figure.01 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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