La radice quadrata

Scheda operativaScuola secondaria di I grado · 2ªmatematica

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi con attenzione i seguenti esercizi sul quaderno, ricordando di scrivere sempre i passaggi del ragionamento. Quando ti viene chiesta una stima, non usare la calcolatrice ma sfrutta la tua conoscenza dei quadrati perfetti.

  1. Quanto vale √144?
  1. Il numero 72 è un quadrato perfetto.
  1. La radice quadrata di 169 è uguale a ___.

  2. Associa ogni radicando alla sua radice quadrata esatta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | √36 | 10 | | √100 | 14 | | √196 | 15 | | √225 | 6 |

  3. Tra quali due numeri interi consecutivi è compresa √55?

  1. Spiega con parole tue perché 30 non è un quadrato perfetto e indica tra quali due interi consecutivi si trova la sua radice.

  2. Un quadrato ha un'area di 121 cm². Quanto misura il suo lato? Successivamente, indica quale sarebbe la stima del lato se l'area fosse di 130 cm².

  3. Scrivi i primi otto quadrati perfetti partendo da 1, poi per ciascuno indica la radice quadrata corrispondente e spiega in una frase a cosa serve memorizzare questa sequenza.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Tienitivicino la tabella dei quadrati da 1 (uno) a 10 (dieci). Puoi usare il quaderno per i calcoli. Una sola operazione per riga.

  1. Quanto vale √36 (radice di trentasei)?
  • A) 5 (cinque)
  • B) 6 (sei)
  • C) 7 (sette)
  1. Il numero 49 (quarantanove) è un quadrato perfetto.
  • Vero / Falso
  1. Completa: √64 = ___ (perché ___ × ___ = 64).

  2. Abbina ogni radice al suo risultato. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | √4 | 4 (quattro) | | √16 | 9 (nove) | | √81 | 10 (dieci) | | √100 | 2 (due) |

  3. Fra quali due interi si trova √50 (radice di cinquanta)?

  • A) Fra 6 (sei) e 7 (sette)
  • B) Fra 7 (sette) e 8 (otto)
  • C) Fra 8 (otto) e 9 (nove)
  1. La radice quadrata di 10 (dieci) è un numero intero.
  • Vero / Falso
  1. Trova fra quali due interi sta √40 (radice di quaranta). Scrivi i passaggi.

  2. Spiega con parole tue cosa significa il simbolo √.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.matematica.cl3.numeri.14 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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