Svolgi con attenzione gli esercizi che seguono sull'analisi del periodo. Lavora con calma sul quaderno per gli esercizi che lo richiedono, sottolineando sempre i verbi prima di rispondere. Ricorda di motivare le tue scelte quando viene chiesto.
- Quante proposizioni contiene il seguente periodo? "Appena arrivò a casa, Luca accese il computer e iniziò a giocare."
- A) Due
- B) Tre
- C) Quattro
- D) Una
- La proposizione principale è quella che ha senso compiuto anche se viene letta da sola.
- Vero / Falso
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Le proposizioni che si affiancano a un'altra sullo stesso piano si dicono ___.
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Nel periodo "Ti scrivo perché voglio raccontarti una novità", la proposizione "perché voglio raccontarti una novità" è:
- A) Una coordinata
- B) Una subordinata causale
- C) Una subordinata finale
- D) La proposizione principale
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Abbina ogni tipo di subordinata alla congiunzione che la introduce tipicamente. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Causale | affinché, perché (+ congiuntivo) | | Finale | quando, mentre, appena | | Temporale | sebbene, benché | | Concessiva | se, qualora | | Condizionale | perché, poiché |
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Una subordinata implicita ha sempre il verbo di modo finito (indicativo, congiuntivo o condizionale).
- Vero / Falso
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In un periodo, una subordinata che dipende da un'altra subordinata si chiama subordinata di ___ grado.
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Nel periodo "Sebbene fosse stanco, Marco continuò ad allenarsi", la proposizione subordinata è:
- A) Temporale
- B) Causale
- C) Concessiva
- D) Finale
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Nel periodo "Andrò al cinema se finirò i compiti in tempo", individua la proposizione principale e quella subordinata, indicando di che tipo è quest'ultima.
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Nel periodo "Penso che tu sia in grado di farcela", la proposizione "che tu sia in grado di farcela" è:
- A) Una subordinata oggettiva
- B) Una subordinata soggettiva
- C) Una subordinata relativa
- D) Una coordinata
- In un periodo possono esserci due o più proposizioni principali coordinate tra loro.
- Vero / Falso
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La subordinata "per arrivare in orario" nel periodo "Sono uscita presto per arrivare in orario" è una subordinata di tipo ___.
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Abbina ogni proposizione al tipo corretto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Spero che tu guarisca presto | relativa | | Il libro che ho letto è bellissimo | causale | | Studio molto perché voglio imparare | consecutiva | | Era così stanco che si addormentò subito | oggettiva |
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Quale dei seguenti periodi contiene una subordinata implicita?
- A) Esco perché ho voglia di camminare
- B) Studio per superare l'esame
- C) Quando mi chiami, rispondo
- D) Sono felice se vieni anche tu
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Trasforma la subordinata esplicita in implicita: "Sono contento perché ti ho rivisto".
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Nel periodo "Mentre camminavamo, parlavamo del più e del meno", la subordinata "mentre camminavamo" è di tipo ___.
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Nel periodo "Ho studiato tanto, ma il compito è andato male", "ma il compito è andato male" è una subordinata.
- Vero / Falso
- Nel periodo "Dimmi quando arriverai", la subordinata "quando arriverai" funge da:
- A) Soggetto del verbo della principale
- B) Oggetto del verbo della principale
- C) Aggettivo riferito a un nome
- D) Avverbio di luogo
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Abbina ogni periodo al numero corretto di proposizioni che contiene. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Piove e fa freddo | 2 proposizioni | | Carlo, che è mio cugino, abita a Roma | 3 proposizioni | | Ti telefono appena posso per dirti tutto | 1 proposizione | | Voglio uscire | 2 proposizioni |
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Analizza il seguente periodo indicando la proposizione principale, le eventuali coordinate, le subordinate (con tipo, grado e forma): "Quando mia sorella tornò a casa, mi raccontò che aveva incontrato un'amica che non vedeva da anni".
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Nel periodo "La maglietta che mi hai regalato è bellissima", la subordinata "che mi hai regalato" è:
- A) Una proposizione oggettiva
- B) Una proposizione relativa
- C) Una proposizione causale
- D) Una proposizione temporale
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In una subordinata implicita il verbo si trova ai modi ___, participio o gerundio.
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Costruisci un periodo che contenga una proposizione principale, una subordinata temporale di 1° grado e una subordinata causale di 2° grado.
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Spiega con parole tue la differenza tra coordinazione e subordinazione, facendo almeno un esempio per ciascun tipo.