La contemporaneità è quando due o più cose succedono nello stesso momento, anche se si trovano in luoghi diversi o vengono fatte da persone diverse.
Che cosa vuol dire contemporaneo
La parola contemporaneo è una parola un po' lunga, ma il suo significato è davvero semplice e divertente da scoprire insieme. Due cose sono contemporanee quando avvengono nello stesso identico momento, cioè condividono lo stesso tempo. Pensa a quando suona la campanella della ricreazione: in quel preciso istante tutti i bambini della scuola si alzano insieme e corrono fuori dall'aula. Le loro azioni sono contemporanee perché accadono mentre il tempo è lo stesso per tutti. Anche se un bambino è in classe prima e un altro in classe quinta, l'orologio segna lo stesso minuto per entrambi. Per questo possiamo dire che la ricreazione di tutta la scuola è un evento contemporaneo che unisce molti bambini insieme.
Mentre faccio una cosa, qualcun altro ne fa un'altra
Nella nostra giornata ci sono moltissime azioni che si svolgono insieme, anche se non ce ne accorgiamo subito. Mentre tu sei seduto al banco e ascolti la maestra, il tuo papà potrebbe essere al lavoro davanti al computer e la nonna potrebbe innaffiare le piante sul balcone. Queste tre azioni sono diverse fra loro, ma stanno accadendo tutte nello stesso momento della mattina. Per capire la contemporaneità basta fermarsi un attimo e chiedersi: "Cosa stanno facendo gli altri proprio adesso?". Ad esempio, mentre tu fai colazione con il latte, il fornaio sta già infornando il pane caldo per il negozio. Le due azioni sono contemporanee perché succedono alla stessa ora del mattino, anche se si svolgono in case e luoghi diversi.
Le parole della contemporaneità
Per raccontare due fatti che accadono insieme usiamo alcune parole speciali che ci aiutano a collegarli. Le più importanti sono: mentre, intanto, nello stesso momento, contemporaneamente, allo stesso tempo. Queste paroline sono come un ponte che unisce due frasi e ci fa capire che le azioni si svolgono parallelamente. Possiamo dire, ad esempio: "Mentre il gatto dorme sul divano, il cane mangia le crocchette nella ciotola". Oppure: "Intanto che la mamma cucina la pasta, io apparecchio la tavola con le forchette". Provare a usare queste parole nei nostri racconti rende le storie più ricche, più vere e anche più facili da immaginare nella nostra testa.
Tante azioni nello stesso momento
La contemporaneità può coinvolgere anche molte persone o cose tutte insieme, non soltanto due. Pensa alla tua aula quando la maestra dice: "Aprite il quaderno a pagina dieci". In quell'istante tutti i bambini insieme aprono lo zaino, prendono il quaderno e cercano la pagina giusta. Sono tante azioni contemporanee compiute da bambini diversi nello stesso momento. Un altro esempio bellissimo è il concerto di Natale a scuola: mentre i bambini cantano, qualcuno suona il tamburello, qualcun altro batte le mani e i genitori ascoltano in silenzio. Tutte queste cose accadono insieme e formano una grande festa fatta di gesti, suoni e sguardi che si incontrano nello stesso istante.
La contemporaneità in casa e in città
Anche fuori dalla scuola succedono tantissime cose contemporaneamente, perché il mondo non si ferma mai. Mentre tu giochi in cortile con il pallone, il postino sta consegnando una lettera in un'altra via e il semaforo sta diventando verde all'incrocio. Tutte queste azioni accadono nello stesso momento, anche se si svolgono in luoghi lontani fra loro. In casa è la stessa cosa: mentre la lavatrice gira nel bagno, in cucina il forno cuoce la torta e in salotto il gatto fa le fusa sul cuscino. Osservare ciò che accade nello stesso momento intorno a noi è un piccolo esercizio che ci aiuta a capire meglio come funziona il tempo nella vita di tutti i giorni.
Disegnare la contemporaneità
Un modo molto utile per imparare la contemporaneità è disegnarla sul quaderno usando due strisce parallele. Sulla prima striscia disegniamo cosa fa una persona, ad esempio il fratellino che gioca con le costruzioni nel salotto. Sulla seconda striscia, alla stessa altezza, disegniamo cosa fa un'altra persona, ad esempio la sorella che legge un libro nella sua cameretta. Le due strisce devono essere allineate, una sopra l'altra, perché le azioni avvengono allo stesso tempo. Possiamo anche aggiungere un piccolo orologio in alto che segna l'ora uguale per entrambi. In questo modo, con un disegno, riusciamo a vedere con gli occhi che cosa significa fare due cose insieme nello stesso momento del giorno.
Contemporaneità e successione: due amiche diverse
È importante non confondere la contemporaneità con la successione, perché sono due cose diverse anche se parlano entrambe del tempo. Nella successione le azioni avvengono una dopo l'altra: prima mi sveglio, poi mi vesto, infine vado a scuola con lo zaino in spalla. Nella contemporaneità, invece, le azioni avvengono tutte insieme: mentre mi vesto, il cane abbaia in giardino e il sole entra dalla finestra. Per capire se due fatti sono contemporanei devi chiederti se accadono nello stesso momento oppure uno dopo l'altro. Se la risposta è "nello stesso momento", allora si tratta proprio di contemporaneità ed è bellissimo accorgersene da soli.
Ricorda
Ecco i punti più importanti che devi tenere a mente per ricordare bene cosa significa contemporaneità.
- Due cose sono contemporanee quando accadono nello stesso momento.
- Le parole speciali per dirlo sono: mentre, intanto, contemporaneamente, nello stesso tempo.
- Possono essere contemporanee anche le azioni di tante persone diverse in luoghi diversi.
- La contemporaneità è diversa dalla successione, che invece mette le cose una dopo l'altra.
Piccolo esercizio di verifica da fare sul quaderno: pensa a cosa stai facendo adesso e prova a immaginare cosa stanno facendo, nello stesso momento, la tua mamma, il tuo papà e il tuo migliore amico. Disegna sul quaderno quattro riquadri uno accanto all'altro: nel primo disegna te stesso, nel secondo la mamma, nel terzo il papà e nel quarto il tuo amico. Sopra i riquadri scrivi l'ora attuale e collega tutti i disegni con una grande frase in basso che inizi con la parola "Mentre". Mostra poi il tuo disegno alla maestra e raccontale a voce cosa succede contemporaneamente nei quattro riquadri.