Il Sistema Solare: la grande famiglia del Sole

Scheda operativaScuola primaria · 5ªscienze

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi i seguenti esercizi sul Sistema Solare con attenzione: leggi bene ogni domanda prima di rispondere, controlla l'ordine dei pianeti e usa il quaderno per gli esercizi che lo richiedono. Buon lavoro, piccolo astronomo!

  1. Quale stella si trova al centro del Sistema Solare?
  1. Quanti sono i pianeti del Sistema Solare?
  1. Mercurio è il pianeta più vicino al Sole.
  1. Plutone è ancora considerato un pianeta del Sistema Solare.
  1. Quale pianeta è famoso per i suoi splendidi anelli formati da ghiaccio e roccia?
  1. La Terra impiega ___ giorni per compiere una rivoluzione completa attorno al Sole.

  2. Il movimento che ogni pianeta compie girando su se stesso si chiama ___.

  3. Collega ogni pianeta alla sua caratteristica principale: | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Marte | Il pianeta più grande di tutti | | Giove | Il pianeta più caldo del Sistema Solare | | Venere | Il pianeta più lontano dal Sole | | Nettuno | Pianeta Rosso per la polvere ferrosa |

  4. Abbina ogni movimento alla sua definizione corretta: | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Rotazione | Giro del pianeta intorno al Sole | | Rivoluzione | Tempo di una rivoluzione completa | | Anno | Tempo di una rotazione completa | | Giorno | Giro del pianeta sul proprio asse |

  5. Dove si trova la fascia degli asteroidi?

  1. I pianeti gassosi sono più grandi dei pianeti rocciosi.
  1. La forza che tiene uniti tutti i corpi celesti del Sistema Solare si chiama ___.

  2. Quale di questi NON è un pianeta roccioso?

  1. Spiega in poche righe perché sulla Terra è possibile la vita.

  2. Le orbite dei pianeti hanno forma di cerchio perfetto.

  1. Collega ogni pianeta al gruppo corretto a cui appartiene: | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Mercurio | Pianeta gassoso | | Urano | Pianeta roccioso | | Terra | Pianeta gassoso | | Giove | Pianeta roccioso |

  2. Descrivi i due movimenti principali della Terra spiegando quali conseguenze hanno sulla nostra vita quotidiana.

  3. Se Mercurio impiega 88 giorni terrestri per compiere una rivoluzione attorno al Sole, quante rivoluzioni complete fa Mercurio mentre la Terra ne compie una sola (cioè in 365 giorni)? Calcola il risultato con un'approssimazione e spiega i passaggi.

  4. Quale corpo celeste sviluppa una lunga coda luminosa quando si avvicina al Sole?

  1. Immagina di essere un astronauta che viaggia nel Sistema Solare a bordo di una navicella spaziale: descrivi sul quaderno il tuo viaggio partendo dal Sole e arrivando fino a Nettuno, raccontando cosa vedi a ogni tappa, quali pianeti incontri e quali curiosità noti durante il percorso.

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La stessa scheda adattata per la discalculia

Ecco come Adiuvo riscrive gli stessi esercizi per un alunno con discalculia: consegne più brevi e chiare, una sola richiesta per volta, numeri scritti anche in parola. Con un account gratuito puoi adattarla a qualsiasi profilo.

Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Non avere fretta. Puoi rileggere la spiegazione quando vuoi. I numeri piccoli sono scritti anche in parola per aiutarti. Il simbolo ___ significa: scrivi qui la parola che manca.

  1. Qual è la stella al centro del sistema solare?
  • A) La Luna
  • B) Il Sole
  • C) La Terra
  • D) Marte
  1. I pianeti del sistema solare sono 8 (otto).
  • Vero / Falso
  1. La Luna ha luce propria come il Sole.
  • Vero / Falso
  1. Il movimento del pianeta intorno al Sole si chiama ___.

  2. Il movimento del pianeta su sé stesso si chiama ___.

  3. Quale pianeta è chiamato il pianeta rosso?

  • A) Venere
  • B) Giove
  • C) Marte
  • D) Saturno
  1. Collega ogni pianeta alla sua caratteristica giusta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Sole | Pianeta dove viviamo | | Terra | Satellite della Terra | | Luna | Pianeta con gli anelli | | Saturno | È una stella |

  2. Quanto dura la rotazione della Terra su sé stessa?

  • A) 1 (uno) giorno
  • B) 1 (una) settimana
  • C) 1 (un) mese
  • D) 1 (un) anno
  1. Gli asteroidi sono piccoli sassi spaziali.
  • Vero / Falso
  1. La Terra è il ___ pianeta a partire dal Sole.

  2. Quale di questi è un satellite naturale?

  • A) Il Sole
  • B) Marte
  • C) La Luna
  • D) Una cometa
  1. Collega ogni parola alla spiegazione corretta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Stella | Gira intorno a una stella | | Pianeta | Gira intorno a un pianeta | | Satellite | Ha una coda luminosa | | Cometa | Corpo celeste che brilla di luce propria |

  2. Scrivi i nomi di 3 (tre) pianeti del sistema solare.

  3. Il Sole gira intorno alla Terra.

  • Vero / Falso
  1. Cosa hanno in comune Giove e Saturno?
  • A) Sono pianeti rocciosi
  • B) Sono giganti gassosi
  • C) Sono stelle
  • D) Sono satelliti
  1. Spiega con parole tue cosa è il sistema solare. Aiutati con un disegno se vuoi.

  2. La stella che illumina la Terra si chiama ___.

  3. Disegna sul quaderno il Sole con i pianeti intorno. Scrivi il nome di ogni pianeta.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.scienze.cl3.astronomia-scienze-terra.03 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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