Il calore e la temperatura

Scheda operativaScuola primaria · 4ªscienze

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni esercizio e svolgilo sul quaderno o direttamente sulla scheda. Ricorda di distinguere sempre la temperatura (quanto un corpo è caldo) dal calore (l'energia che si sposta). Quando ti viene chiesto, motiva le tue risposte con una frase completa.

  1. Quale strumento usiamo per misurare la temperatura di un corpo?
  1. In che unità di misura esprimiamo la temperatura nella vita di tutti i giorni in Italia?
  1. Il calore passa sempre da un corpo più freddo a un corpo più caldo.
  1. Una pentola grande di acqua tiepida può contenere più calore di una tazzina di tè bollente.
  1. Completa la frase: La ___ indica quanto un corpo è caldo o freddo e si misura con il termometro.

  2. Completa la frase: Il ___ è l'energia che passa da un corpo più caldo a uno più freddo.

  3. Completa la frase: Il Sole ci riscalda a distanza grazie al fenomeno chiamato ___.

  4. Collega ogni situazione al tipo di trasmissione del calore corrispondente. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Il manico del cucchiaio si scalda dentro la minestra | Convezione | | L'aria calda del termosifone sale verso il soffitto | Irraggiamento | | Il viso si scalda davanti al fuoco del camino | Conduzione | | Le mani si scaldano stringendo una borsa dell'acqua calda | Conduzione |

  5. Collega ogni oggetto o ambiente alla temperatura più probabile. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Acqua che bolle in pentola | 36-37 °C | | Corpo umano sano | -18 °C circa | | Ghiacciolo nel congelatore | 20 °C circa | | Aula scolastica in primavera | 100 °C circa |

  6. Quando un cubetto di ghiaccio si scioglie nel bicchiere d'acqua a temperatura ambiente, cosa succede?

  1. Spiega con parole tue la differenza tra temperatura e calore, usando un esempio diverso da quelli visti in classe.

  2. Perché in estate l'acqua del mare resta fresca anche se l'aria è caldissima? Prova a rispondere usando le parole calore e temperatura.

  3. Marco mette un thermos di latte caldo a 70 °C dentro lo zaino. Dopo qualche ora misura la temperatura del latte e trova 25 °C. Spiega passo passo cosa è successo dal punto di vista del calore.

  4. Osserva la tua casa e descrivi tre esempi diversi in cui noti il passaggio di calore: indica chi cede calore, chi lo riceve e con quale modalità (conduzione, convezione o irraggiamento).

  5. Il termometro a liquido funziona perché il liquido al suo interno si dilata quando la temperatura aumenta.

  1. Quale di queste affermazioni è corretta?
  1. Inventa un piccolo esperimento da fare in classe per mostrare ai tuoi compagni che il calore si trasmette per conduzione. Descrivi i materiali, i passaggi e cosa ci aspettiamo di osservare.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Non ti preoccupare dei numeri: sono pochi e piccoli. Puoi rileggere la spiegazione quando vuoi. Segna le risposte sul quaderno o sulla scheda.

  1. Che cosa misura il termometro?
  • A) Il peso di un corpo
  • B) La temperatura di un corpo
  • C) Il rumore di un corpo
  1. Il calore va sempre dal corpo freddo a quello caldo.
  • Vero / Falso
  1. L'unità di misura della temperatura è il grado ___.

  2. Quale di questi è un buon conduttore di calore?

  • A) La lana
  • B) Il ferro
  • C) Il legno
  1. Il calore è una forma di energia che si sposta.
  • Vero / Falso
  1. Collega ogni oggetto al tipo di materiale giusto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Cucchiaio di metallo | Isolante | | Maglione di lana | Conduttore | | Pentola di rame | Isolante | | Manico di plastica | Conduttore |

  2. Il simbolo dei gradi Celsius si scrive ___ C.

  3. A quanti gradi bolle l'acqua?

  • A) A zero (0) °C
  • B) A cinquanta (50) °C
  • C) A cento (100) °C
  1. La lana è un buon isolante del calore.
  • Vero / Falso
  1. Scrivi con parole tue cos'è la temperatura.

  2. A quanti gradi congela l'acqua?

  • A) A zero (0) °C
  • B) A dieci (10) °C
  • C) A trenta (30) °C
  1. Collega ogni modo di trasmissione al suo esempio. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Conduzione | Acqua che bolle in pentola | | Convezione | Sole che scalda la pelle | | Irraggiamento | Cucchiaio caldo nella minestra |

  2. Quando il ghiaccio riceve calore, diventa acqua ___.

  3. Il termometro serve per pesare gli oggetti.

  • Vero / Falso
  1. La temperatura normale del corpo umano è circa:
  • A) Venti (20) °C
  • B) Trentasette (37) °C
  • C) Cento (100) °C
  1. Perché in inverno indossiamo la sciarpa di lana?

  2. Collega ogni temperatura alla situazione giusta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Zero (0) °C | Corpo umano sano | | Trentasette (37) °C | L'acqua bolle | | Cento (100) °C | L'acqua diventa ghiaccio |

  3. Il Sole scalda la Terra grazie all'irraggiamento.

  • Vero / Falso
  1. Spiega perché il manico delle pentole è di plastica o legno.

  2. Osserva la tua cucina o la cucina di casa. Scrivi un oggetto che è un buon conduttore e uno che è un buon isolante. Spiega perché li hai scelti.

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