La fotosintesi

Scheda operativaScuola primaria · 3ªscienze

Lunghezza

SinteticaStandardEstesa

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione e svolgi i seguenti esercizi sulla fotosintesi delle piante. Rispondi con calma e rifletti su ogni domanda.

  1. Quale parte della pianta cattura la luce del sole per la fotosintesi?
  1. Durante la fotosintesi la pianta libera ossigeno nell'aria.

  1. La pianta assorbe l'acqua dal terreno grazie alle ___.

  2. Collega ogni elemento al suo ruolo nella fotosintesi. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Foglie | Assorbono l'acqua dal terreno | | Radici | Entra dalle foglie | | Anidride carbonica | Esce nell'aria | | Ossigeno | Catturano la luce del sole |

  3. Perché le piante sono importanti per noi e per gli animali?

  4. Una piantina riceve acqua, anidride carbonica e luce del sole. Spiega passo passo cosa succede dentro le sue foglie.

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Leggi ogni domanda con calma. Pensa e poi rispondi. Se serve, rileggi due (2) volte. Non c'è fretta.

  1. Che cosa usano le piante per fare il loro cibo?
  • A) La luce del sole
  • B) Il rumore
  • C) Il vento freddo
  1. Le foglie verdi catturano la luce del sole.
  • Vero / Falso

  1. Le piante bevono l' ___ con le radici.

  2. Unisci ogni parte della pianta con il suo lavoro. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Radici | Catturano la luce del sole | | Foglie | Porta l'acqua alle foglie | | Fusto | Prendono l'acqua dal terreno |

  3. Quale gas buono regalano le piante all'aria?

  • A) Il fumo
  • B) L'ossigeno
  • C) La polvere
  1. Scrivi due (2) cose che servono alla pianta per vivere.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.primaria.scienze.cl3.oggetti-materiali-trasformazioni.03 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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