Le misure di lunghezza: centimetri, metri e chilometri

SpiegazioneScuola primaria · 2ªmatematica

Lunghezza

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Che cosa significa misurare una lunghezza

Misurare una lunghezza vuol dire scoprire quanto è lungo un oggetto oppure quanto è lontano un posto da un altro, usando uno strumento adatto. Per farlo bene non possiamo affidarci solo agli occhi, perché la vista a volte inganna e ci fa sembrare più lungo ciò che invece è corto. Per questo motivo usiamo strumenti precisi come il righello, il metro da sarta o la rotella metrica del falegname, che ci danno sempre la stessa risposta. Ogni strumento porta sopra di sé delle piccole tacche numerate: contando quelle tacche scopriamo quante unità di misura entrano dentro l'oggetto. Quando misuriamo, dobbiamo sempre appoggiare lo strumento partendo dallo zero, perché se partiamo da un altro numero la misura non sarà corretta. Misurare è quindi un gesto attento, che richiede pazienza e precisione, esattamente come quando in cucina si pesano gli ingredienti per una torta.

Le tre unità: cm, m, km

Le lunghezze si misurano con tre unità principali, che scegliamo in base a quanto è grande la cosa da misurare. Il centimetro, che scriviamo cm, serve per le cose piccole come una gomma, una matita, la lunghezza di un dito o l'altezza di un libro. Il metro, che scriviamo m, serve invece per le cose medie come la lunghezza di un banco, l'altezza di una porta o la larghezza della lavagna; ricordiamo che dentro un metro entrano esattamente 100 centimetri. Il chilometro, che scriviamo km, serve infine per le grandi distanze, come la strada che separa la scuola dalla nostra casa o il viaggio fino al mare; dentro un chilometro entrano 1000 metri. Scegliere l'unità giusta è importantissimo: nessuno dice mai che la matita è lunga 0,15 metri, ma diciamo che è lunga 15 cm. Per esempio, se la maestra ci chiede la lunghezza del quaderno, useremo i centimetri e potremo scrivere che il quaderno è lungo 29 cm. Quando invece misuriamo il perimetro di una figura, cioè il giro completo del suo contorno, dobbiamo sommare la lunghezza di tutti i lati uno dopo l'altro, facendo attenzione che siano espressi nella stessa unità.

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