La sottrazione in colonna

Scheda operativaScuola primaria · 2ªmatematica

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SinteticaStandardEstesa

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni esercizio. Incolonna le cifre, parti dalle unità e ricordati che il numero più grande va sopra. Buon lavoro!

  1. Quanto fa 47 − 23 incolonnato?
  1. Nella sottrazione in colonna si parte sempre dalle decine.

  1. In colonna, sotto le unità del primo numero scrivo le ___ del secondo numero.

  2. Collega ogni sottrazione al risultato corretto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | 58 − 25 | 35 | | 76 − 41 | 62 | | 89 − 27 | 64 | | 94 − 30 | 33 |

  3. Luca ha 65 figurine. Ne regala 22 al fratellino. Quante figurine gli restano? Risolvi in colonna.

  4. Spiega perché nella sottrazione in colonna si comincia dalla colonna delle unità.

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Leggi con calma ogni esercizio. Usa carta a quadretti per scrivere i numeri in colonna. Conta con le dita se ti aiuta. Ricorda: si sottrae prima le unità, poi le decine.

  1. Quanto fa 8 (otto) − 3 (tre) in colonna?
  • A) 4 (quattro)
  • B) 5 (cinque)
  • C) 6 (sei)
  1. Nella sottrazione in colonna, le unità vanno sotto le unità.
  • Vero / Falso

  1. In colonna: 9 (nove) − 4 (quattro) = ___

  2. Collega ogni sottrazione al suo risultato. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | 7 (sette) − 2 (due) | 6 (sei) | | 10 (dieci) − 4 (quattro) | 3 (tre) | | 8 (otto) − 5 (cinque) | 3 (tre) | | 9 (nove) − 6 (sei) | 5 (cinque) |

  3. Marta aveva 15 figurine. Ne regala 4 (quattro) al fratello. Quante figurine ha ora? Scrivi la sottrazione in colonna.

  4. Quale colonna devo sottrarre per prima?

  • A) Le decine
  • B) Le unità
  • C) Tutte insieme

Riferimento curricolare

Scheda didattica originale fedele all'obiettivo DM 254/2012 ob.primaria.matematica.cl5.numeri.02; testo in linguaggio accessibile per DSA/BES.

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