Problemi con addizione

Scheda operativaScuola primaria · 1ªmatematica

Lunghezza

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi ogni problema con attenzione. Conta, somma e scegli o scrivi la risposta giusta.

  1. Marta ha 3 caramelle. La mamma le dà altre 4 caramelle. Quante caramelle ha ora Marta in tutto?

  2. Luca ha 5 figurine. Il nonno gliene regala 2. Quante figurine ha ora Luca?

  1. In una scatola ci sono 4 mele rosse e 3 mele verdi. In tutto ci sono 8 mele.
  1. Sara ha 6 palloncini. Ne riceve altri 3 alla festa. In tutto Sara ha ___ palloncini.

  2. Collega ogni problema al risultato corretto della somma. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | 2 fiori + 3 fiori | 8 | | 4 penne + 4 penne | 7 | | 6 libri + 1 libro | 10 | | 5 biglie + 5 biglie | 5 |

  3. Nel parco ci sono 7 bambini che giocano. Arrivano altri 2 bambini. Quanti bambini ci sono ora nel parco?

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Anteprima della versione adattata

Leggi piano il problema. Conta con le dita o con i disegni. Una sola operazione per ogni esercizio. Il segno + vuole dire mettere insieme.

  1. Luca ha 2 (due) mele. La mamma gli dà 1 (una) mela. Quante mele ha ora Luca?

  2. Sara ha 3 (tre) palloncini. Le regalano 2 (due) palloncini. Quanti palloncini ha ora?

  • A) 4 (quattro)
  • B) 5 (cinque)
  • C) 6 (sei)
  1. Nel nido ci sono 4 (quattro) uccellini. Arriva 1 (un) uccellino. In tutto sono ___ uccellini.

  2. Marco ha 2 (due) caramelle. Ne riceve 3 (tre). In tutto ha 5 (cinque) caramelle.

  • Vero / Falso
  1. Nel vaso ci sono 3 (tre) fiori rossi. Aggiungo 3 (tre) fiori gialli. Quanti fiori ci sono nel vaso?

  2. In classe ci sono 5 (cinque) bambini. Entrano 2 (due) bambini. Quanti bambini ci sono ora?

  • A) 6 (sei)
  • B) 7 (sette)
  • C) 8 (otto)

Riferimento curricolare

Scheda didattica originale fedele al curriculum sec-1grado.

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