Il testo argomentativo

Scheda operativaScuola primaria · 5ªitaliano

Lunghezza

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi i seguenti esercizi sul testo argomentativo. Leggi con attenzione ogni domanda, rifletti sulla struttura (tesi, argomenti, conclusione) e usa connettivi adatti quando ti viene chiesto di scrivere. Lavora con ordine sul quaderno o direttamente sulla scheda.

  1. Qual è la definizione corretta di 'tesi' in un testo argomentativo?
  1. Un argomento è considerato forte quando si limita a ripetere la tesi con parole diverse, senza portare fatti o esempi concreti.
  1. Collega ogni frase alla parte del testo argomentativo a cui appartiene. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | "Secondo me lo sport a scuola andrebbe potenziato." | Argomento | | "Infatti, fare movimento ogni giorno migliora la concentrazione in classe." | Conclusione | | "Per tutte queste ragioni, aumentare le ore di sport sarebbe una scelta utile a tutti." | Connettivi | | "Tuttavia", "inoltre", "perché", "quindi". | Tesi |

  2. Completa la frase con il connettivo più adatto: "I compiti a casa sono utili, ___ permettono di rivedere ciò che si è imparato in classe."

  3. Scrivi una tesi chiara sull'argomento "l'uso del cellulare durante la ricreazione" e indica almeno due argomenti che la sostengono.

  4. Scrivi un breve testo argomentativo (8-12 righe) per sostenere questa tesi: "Tutti i bambini dovrebbero passare almeno un'ora al giorno all'aria aperta". Costruisci un'introduzione con la tesi, tre argomenti diversi (uno con un dato, uno con un esempio personale, uno che risponde a un'obiezione) e una conclusione che riprenda la tesi.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Rispondi una domanda alla volta. Se serve, rileggi la spiegazione sul quaderno.

  1. Quale frase è una tesi adatta a un testo argomentativo?
  • A) Ieri sono andato al parco con mio fratello.
  • B) Secondo me lo sport fa bene a tutti i bambini.
  • C) C'era una volta un drago verde nel bosco.
  1. La conclusione di un testo argomentativo aggiunge sempre argomenti nuovi.
  • Vero / Falso
  1. Le tre parti del testo argomentativo sono: tesi, ___ e conclusione.

  2. Collega ogni connettivo alla sua funzione nel testo. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | inoltre | spiega la causa | | perché | chiude il ragionamento | | quindi | introduce la tesi | | secondo me | aggiunge un motivo |

  3. Quale di queste frasi è un fatto e non una opinione?

  • A) La pizza è il cibo più buono del mondo.
  • B) Roma è la capitale dell'Italia.
  • C) I gatti sono più simpatici dei cani.
  1. Scrivi una tesi e due argomenti sul tema: «Gli animali in casa».

Riferimento curricolare

Scheda didattica originale fedele all'obiettivo DM 254/2012 ob.sec-1grado.italiano.cl3.scrittura.02; linguaggio accessibile per DSA/BES.

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