L'apostrofo: impariamo a usarlo

Scheda operativaScuola primaria · 2ªitaliano

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SinteticaStandardEstesa

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione e svolgi gli esercizi. Ricorda: l'apostrofo serve quando una vocale viene tolta davanti a un'altra vocale.

  1. Quale frase è scritta in modo corretto?
  1. Davanti alla parola 'orso' si scrive 'un'orso' con l'apostrofo.

  1. Completa con l'articolo giusto: ___ ape vola sul fiore.

  2. Collega ogni articolo al nome giusto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | l' | gatto | | un | arancia | | un' | zaino | | lo | elefante |

  3. In quale parola NON serve l'apostrofo?

  1. Scrivi una frase usando le parole 'un'amica' e 'gioca'.

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Leggi con calma ogni esercizio. Scegli o scrivi la risposta giusta. L'apostrofo serve quando una vocale cade davanti a un'altra vocale.

  1. Quale forma è scritta in modo giusto?
  • A) lo amico
  • B) l'amico
  • C) la amico
  • D) li amico
  1. Davanti a una parola che inizia per vocale, 'lo' diventa 'l'' con apostrofo.
  • Vero / Falso

  1. Completa con l'apostrofo: Ho visto ___albero in giardino.

  2. Quale frase è scritta bene?

  • A) L'cane corre forte
  • B) Il cane corre forte
  • C) Il'cane corre forte
  • D) Ilcane corre forte

  1. Unisci ogni articolo alla parola giusta con l'apostrofo. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | l' | amica | | un' | isola | | l' | oca | | un' | ape |

  2. Scrivi due parole con l'apostrofo davanti. Usa parole che inizino con la vocale.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.primaria.italiano.cl3.scrittura.03 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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