La collina

Scheda operativaScuola primaria · 3ªgeografia

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni esercizio e svolgilo sul quaderno o direttamente sulla scheda. Quando incontri una domanda aperta, rispondi con frasi complete e ben scritte. Buon lavoro!

  1. Fino a quale altezza, di solito, un rilievo viene considerato una collina?
  1. La collina ha forme dolci e arrotondate, diverse da quelle aguzze e ripide della montagna.
  1. Come si chiama la parte più alta di una collina?
  1. La parte più bassa della collina, dove inizia la pianura, si chiama ___ della collina.

  2. Collega ogni tipo di collina al modo in cui si è formata. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Collina di erosione | Lava raffreddata dopo un'eruzione | | Collina vulcanica | Sassi e terra lasciati da un ghiacciaio | | Collina morenica | Antico fondale marino innalzato dalla terra | | Collina di sollevamento | Antica montagna consumata da pioggia e vento |

  3. In collina fa sempre freddissimo, come in alta montagna.

  1. Quale di queste piante è tipica delle colline italiane?
  1. I gradoni di terra sostenuti da muretti di pietra, usati per coltivare i pendii ripidi, si chiamano ___ .

  2. Quale di questi animali è facile incontrare in un bosco di collina?

  1. In Italia quasi metà del territorio è collinare.
  1. Collega ogni regione italiana a una zona collinare famosa che si trova in quella regione. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Toscana | Langhe | | Piemonte | Colline del Prosecco | | Veneto | Castelli Romani | | Lazio | Chianti |

  2. La parte intermedia della collina, che scende lentamente verso il basso, si chiama ___ o pendio.

  3. Perché i paesi di collina sono spesso costruiti in alto, sulla cima?

  1. Le colline moreniche si sono formate grazie all'azione dei ghiacciai.
  1. Scrivi due prodotti tipici che si ottengono in collina e indica per ciascuno la pianta da cui provengono.

  2. Quale tra questi NON è un'attività tipica della collina?

  1. Il clima della collina è di solito ___ , cioè né troppo caldo né troppo freddo.

  2. La città di Roma è stata costruita su sette colli, cioè su sette piccole colline.

  1. Descrivi un paesaggio di collina che hai visto di persona o in una fotografia: parla della sua forma, dei colori, delle piante e delle costruzioni dell'uomo.

  2. Una collina è alta 480 metri. Un'altra collina vicina è alta 320 metri. Quanti metri di differenza ci sono tra le due colline? E la collina più alta può essere considerata davvero una collina?

Stesso argomento, su misura

La stessa scheda adattata per la dislessia

Ecco come Adiuvo riscrive gli stessi esercizi per un alunno con dislessia: consegne più brevi e chiare, una sola richiesta per volta. Con un account gratuito puoi adattarla a qualsiasi profilo.

Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Una richiesta alla volta. Se serve, leggi a voce alta. Puoi usare matita e gomma. Buon lavoro!

  1. Quanto è alta di solito una collina?
  • A) Meno di 200 metri
  • B) Tra 200 e 600 metri
  • C) Più di 1000 metri
  1. La collina è più alta della montagna.
  • Vero / Falso
  1. Come si chiama la punta della collina?
  • A) Piede
  • B) Pendio
  • C) Cocuzzolo
  1. Il fianco della collina, che sale piano, si chiama ___.

  2. In collina il clima di solito è mite.

  • Vero / Falso
  1. Unisci ogni parte della collina al suo posto giusto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Cima | Nel mezzo | | Pendio | In basso | | Piedi | In alto |

  2. Quale pianta cresce molto bene in collina?

  • A) La palma da cocco
  • B) La vite
  • C) Il cactus del deserto
  1. In collina nevica tantissimo ogni inverno.
  • Vero / Falso
  1. Unisci la pianta al prodotto che ci dà. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Vite | Olio | | Olivo | Castagne | | Castagno | Vino |

  2. I gradoni di terra per coltivare si chiamano ___.

  3. Perché in collina si fanno i terrazzamenti?

  • A) Per far giocare i bambini
  • B) Per non far scivolare la terra
  • C) Per costruire le case
  1. Un piccolo paese antico in collina si chiama borgo.
  • Vero / Falso
  1. Perché molti borghi sono in cima al colle?
  • A) Per vedere arrivare il nemico
  • B) Per essere vicini al mare
  • C) Per avere meno sole
  1. Unisci ogni animale al posto dove vive. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Scoiattolo | Nell'erba dei prati | | Lepre | Nel tronco cavo | | Gufo | Sui rami degli alberi |

  2. La città di Roma è famosa per i suoi sette ___.

  3. Quale di queste zone è collinare e famosa?

  • A) Le Langhe
  • B) Il deserto del Sahara
  • C) La pianura padana
  1. Alcune colline una volta erano montagne molto alte.
  • Vero / Falso
  1. Scrivi due frutti o prodotti tipici della collina.

  2. Spiega con parole tue perché in collina si vive bene.

  3. Immagina una gita in collina con la classe. Racconta cosa vedi, cosa senti e cosa mangi.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.geografia.cl3.regione-sistema-territoriale.03 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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