Leggi con attenzione ogni esercizio e svolgilo sul quaderno o direttamente sulla scheda. Pensa sempre a come si vedono le cose dall'alto e ricorda che, per disegnare una pianta, bisogna rimpicciolire tutto seguendo la stessa regola. Buon lavoro!
- Da che punto di vista si disegna una pianta?
- A) Di lato, come quando guardi davanti a te
- B) Dall'alto, come se volassi sopra le cose
- C) Da sotto, come se fossi sdraiato per terra
- D) Di sbieco, da un angolo qualsiasi
- Quando facciamo una pianta dobbiamo disegnare gli oggetti con la stessa grandezza che hanno nella realtà.
- Vero / Falso
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Rimpicciolire tutti gli oggetti nello stesso modo per disegnare una pianta si chiama ___.
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Collega ogni oggetto della classe alla forma che avrebbe visto dall'alto nella pianta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Tavolo rotondo | Rettangolo stretto | | Lavagna lunga | Quadrato piccolo | | Cestino quadrato | Rettangolo | | Banco rettangolare | Cerchio |
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Perché dobbiamo rimpicciolire le cose quando disegniamo una pianta?
- A) Perché altrimenti il disegno è troppo bello
- B) Perché altrimenti gli oggetti veri non ci stanno sul foglio
- C) Perché altrimenti la pianta si sporca
- D) Perché altrimenti i colori non si vedono
- Sulla pianta possiamo rimpicciolire alcuni oggetti tanto e altri poco, basta che il disegno sia carino.
- Vero / Falso
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In una pianta, il cartellino che spiega il significato dei simboli si chiama ___.
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Nella pianta della cameretta di Sofia, un quadretto corrisponde a un metro reale. Il letto è lungo 2 metri e l'armadio è largo 1 metro. Quanti quadretti userà Sofia per disegnare il letto e quanti per la larghezza dell'armadio?
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Quale di questi strumenti NON serve per misurare uno spazio prima di disegnare la pianta?
- A) Il metro a nastro
- B) Il righello
- C) I passi contati
- D) Il pennello da pittura
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Spiega con parole tue che cos'è la riduzione in una pianta.
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La pianta è il disegno di un luogo visto dall' ___ .
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Collega ogni persona al motivo per cui usa una pianta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | L'architetto | Per trovare le uscite di sicurezza | | Il pompiere | Per decidere dove piantare i fiori | | Il giardiniere | Per scegliere come sistemare i mobili in casa | | La famiglia | Per progettare un palazzo nuovo |
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Se misuro l'aula a passi e ottengo 7 passi di lunghezza, posso disegnarla come un rettangolo lungo 7 quadretti, dove ogni quadretto vale un passo.
- Vero / Falso
- Immagina di dover disegnare la pianta della tua cucina. Racconta sul quaderno quali passaggi seguiresti, dal primo all'ultimo, per ottenere una pianta corretta.