Leggi con attenzione ogni esercizio e svolgilo sul quaderno o direttamente sulla scheda. Ricorda che i punti di riferimento sono cose ferme che ci aiutano a capire dove siamo e dove andiamo.
- Quale di questi elementi può essere un buon punto di riferimento per orientarsi in città?
- A) Una nuvola nel cielo
- B) Il campanile della chiesa
- C) Un'automobile in movimento
- D) Un palloncino che vola
- Un punto di riferimento è utile solo se rimane sempre fermo nello stesso posto.
- Vero / Falso
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Collega ogni punto di riferimento alla categoria giusta: naturale oppure costruito dall'uomo. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Il fiume vicino al paese | Costruito dall'uomo | | La stazione dei treni | Naturale | | La montagna con la neve | Costruito dall'uomo | | Il semaforo all'incrocio | Naturale |
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Descrivi con poche frasi il percorso che fai dalla porta della tua aula al cortile della scuola, indicando almeno due punti di riferimento che incontri lungo la strada.